La dernière année du cycle 4, en technologie, nos élèves mènent un projet de synthèse. Organisés en groupes mixtes sous forme de startup, ceux-ci collaborent, planifient, imaginent, produisent, programment et communiquent autour d'un défi robotique : réaliser le prototype d'un robot explorateur dont la mission est de parcourir un labyrinthe pour mesurer et communiquer une température.

En autonomie et accompagnés de leur professeur, ils laissent libre court à leur créativité et affrontent les difficultés du travail de groupe et du respect des délais tout en traitant les notions du programme.

Un réel investissement en classe pour des projets de grande qualité cette année... Bravo à eux !

Une aventure que vous pouvez suivre au travers des quelques exemples de production dans la vidéo ci-dessus.

¨L'océan est un bien commun, nous en sommes tous responsables."

Invitée à l'Institut Français de Madrid pour la "conférence scientifique : Voyage au fond de la mer" le jeudi 17 mars, la biologiste, océanographe et directrice de recherche émérite au CNRS Françoise GAILL a échangé le vendredi 18 mars de 14h à 15h au théâtre du LFM avec nos lycéens, en particulier ceux de 1ère et de terminale spécialité SVT et ceux de 2nde souhaitant opter pour cette spécialité l'année prochaine.

Le thème de la conférence a suscité de nombreuses questions : acidification des océans, changement climatique, biodiversité marine, surpêche, le métier d'océanographe... sont autant de sujets que les élèves ont pu approfondir avec cette biologiste spécialiste des écosystèmes profonds océaniques, vice-présidente de la Plateforme Océan et Climat et conseillère scientifique à l’Institut écologie et environnement du CNRS.

Les remises des prix pour les lauréats du Concours CASTOR INFORMATIQUE organisé de la 6ème à la 2nde par les enseignants de technologie, ont eu lieu le mardi 15 février à Saint-Exupéry et le mercredi 2 mars à Conde de Orgaz.

Les 20 premiers de chaque niveaux ont été récompensés par un pin's et un diplôme. Les 3 premiers ont reçu en plus une bande dessinée sur le thème de l'informatique. 

Sur la base du volontariat, les meilleurs candidats pourront participer à la suite du concours Castor, au concours Algoréa.

Nous félicitons haut et fort nos élèves et un grand merci à l'équipe de professeurs pour l'organisation du concours (Mme. Boyer et M. Wauthy).

Pour en savoir plus sur le concours Castor informatique, cliquez ici.

Mercredi 9 février a eu lieu la première phase du 25e "Concurso Primavera de Matemáticas" sur les sites de Conde de Orgaz et de Saint-Exupéry. Ce concours, auquel participent 467 établissements scolaires et qui s'adresse aux élèves du CM2 à la Terminale, est organisé par l'Asociación Matemáticas Concurso Primavera et l'Universidad Complutense de Madrid.

Cette année, 147 élèves du LFM, de la 6ème à la Terminale, ont participé à cette 1ère phase. Pour la seconde phase, 2 élèves par niveau (6e, 5e-4e, 3e-2nde et 1ère-Terminale) se rendront le samedi 23 avril dans les locaux de la faculté de mathématiques de la Complutense pour se mesurer aux autres élèves de la Comunidad de Madrid. 

Festyfilm, le festival du court-métrage scientifique organisé par Saint-Exupéry revient pour une 5^e édition en collaboration avec l'Institut Français !

Ouvert à tous les établissements du réseau français à l’étranger, de métropole et aux établissements proposant une filière Bachibac en Espagne, ce festival propose aux élèves de la Petite section à la Terminale, de réaliser et d'envoyer un court-métrage de vulgarisation scientifique. Les projets peuvent se faire par groupe d’élèves ou par classe, sous la responsabilité d’un enseignant référent.

Les objectifs de Festyfilm :

 • Maîtriser la langue française et le langage scientifique
 • Aborder les sciences à travers la vidéo
 • Être acteur de son projet en fonction de son niveau de classe : scénario, réalisation, interprétation et montage
 • S’approprier une notion scientifique afin de la transmettre de façon claire et attractive au public

Une sélection est ensuite soumise au vote d’un jury (composé de parents, de scientifiques, de responsables du monde de l’audiovisuel et d’enseignants) et au vote du public (élèves des établissements participants ou non).

Pour vous inscrire, envoyez un courriel à festyfilm@gmail.com jusqu’au 15 mars 2022 en indiquant le niveau de la classe, le nom du professeur référent et le nom de l’établissement.

Les dates à retenir :

 • Du 1er octobre au 15 mars : pré-inscriptions
 • Du 10 janvier au 31 mars : envoi des courts-métrages
 • Du 1er avril au 31 mai : sélection et votes
 • Le 3 juin : cérémonie de remise des prix

Depuis 2017, 2200 élèves originaires de 90 établissements de 54 pays différents ont déjà participé à Festyfilm en proposant 185 courts-métrages.

Cette année encore, le LFM participe au Concours CASTOR INFORMATIQUE.

Ce concours de logique informatique (algorithmie) a rassemblé plus de 520 000 participants originaires de 3045 établissements l'an dernier. Au LFM, les élèves de la 6ème à la 3ème sont inscrits par leurs enseignants de technologie et participent en classe du 7 novembre au 5 décembre.

En février 2022, les 20 premiers élèves de chaque niveau seront invités à déguster un chocolat chaud avec des churros et seront récompensés d'un diplôme et d'un cadeau souvenir. Une récompense plus particulière sera remise aux 3 premiers de chaque niveau.

Un grand merci à l'équipe de professeurs qui organise ce concours, M. Mirones et M. Wauthy.

Pour en savoir plus sur le concours Castor informatique, cliquez ici.