Venez apprendre à confectionner votre tawashi, une éponge lavable en matières recyclées.
Apportez de vieilles chaussettes abimées ou des collants filés, nous leur donnerons une deuxième vie en les transformant en éponge pour la maison !

Les élèves peuvent également apporter des pinces à linge et un tupperware carré pour faciliter la réalisation du tawashi.

Inscriptions et informations au CDI collège, venez nombeux !

Vendredi 17 janvier 2020, les élèves de 2nde 3 et 4 ont accueilli Myriam Soto, ancienne élève du LFM, qui est venue leur présenter son métier de journaliste radio.
Avant d’intervenir sur les ondes, Myriam Soto ne savait pas exactement ce qu’elle voulait faire. Certes elle aimait beaucoup la radio mais elle était loin d'imaginer qu’elle en ferait son métier. Son parcours commence par des stages à la cadena SER où elle y découvre son futur métier et l'univers de la radio. C'est en 1989 que Myriam Soto commence sa carrière de journaliste radio sur cette même station.

A première vue, ce métier paraît simple mais il est plus technique que ce qu’on le pense : ce n’est pas seulement parler devant un micro, c'est aussi préparer un script, faire des recherches comme lorsqu’elle doit interviewer une personne importante. En outre, lorsqu’il n’y a pas d’image, la journaliste doit décrire d’une façon particulière pour que les auditeurs puissent se repérer dans l’endroit où elle se trouve. Ce métier permet aussi de voyager : par exemple, elle a pu se rendre à Paris lors des élections électorales ou encore au Pérou. Selon elle, ce métier donne l’occasion de faire connaissance avec différentes personnes influentes (ex : le roi d’Espagne, Antonio López).

La journaliste a donné quelques conseils pour réussir dans le métier : travailler dur, être entouré par les bonnes personnes et se passionner pour l’actualité.

Oscar Letulier et Camille Brand, élèves de 2nde

Retrouvez le podcast de cette rencontre ci-dessous :

Le vendredi 20 décembre 2019, les élèves de  CM1-J ont reçu la visite d'Edward Bradley, le créateur du projet « D2020 World Project ».

Il a décidé de faire le tour du monde en 90 jours pour rencontrer des trisomiques et leurs familles afin de découvrir leur environnement, partager des moments avec eux et leurs familles, rencontrer les associations de chacun des pays visités. Pourquoi ? Ça, nous le découvrirons avec lui à travers ses voyages et lors de nos rencontres par Skype.

En effet, les enfants ont eu envie de partir avec lui… mais ils ont école. Ils ont posé des questions, plein de questions, ont fait part de leur inquiétude : « est-ce que c’est contagieux ? Pourquoi on ne trouve pas un remède pour enlever un chromosome ? Est-ce que c’est une maladie ? » etc.
Edward a pris le temps de leur répondre puisqu’il connait très bien le sujet et est très concerné car sa sœur Victoria est trisomique.

Comment emballer ses cadeaux de Noël joliment, tout en évitant de gaspiller du papier ? Vendredi 20 décembre dernier, le CDI du collège organisait un atelier "Do It Yourself" pour réaliser son propre emballage cadeaux à partir de matières recyclées. Les élèves, le personnel du lycée et des professeurs ont rapporté des vieux vêtements, des draps ou des chutes de tissus pour les réutiliser... Créativité, coutures, collages et découpages étaient de mise et les résultats donnaient presque envie de laisser ces emballages intacts !

Le prochain atelier DIY aura lieu le vendredi 24 janvier de 14h à 15h au CDI et sera animé par Mélanie Bisel, Clara Guérin et Manon Barré. Les élèves apprendront à confectionner leur propre éponge en textiles recyclés !

Pour plus d'informations, rendez-vous au CDI du collège.

Ce lundi 14 octobre, l’ensemble des élèves de Première du LFM ont pu assister à une conférence de l'historienne Mathilde Larrère, enseignante à l’Université de Paris Est - Marne la Vallée. Major à l’agrégation et spécialiste de l’histoire des Révolutions en France, elle est aussi connue pour ses émissions de vulgarisation.

Mathilde Larrère a proposé une intervention portant sur les thèmes du nouveau bac, évoquant "la violence populaire et la violence d’État au XIXème siècle”. Elle a aussi rencontré les enseignants d’histoire-géographie du lycée pour leur donner des pistes de mise en oeuvre des nouveaux programmes du bac 2020/2021.