Le LFM reçoit Serge Haroche, Prix Nobel de physique 2012

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Serge haroche 2014Dans le cadre de notre partenariat avec le service scientifique de l'ambassade de France en Espagne et de la célébration de l'Année de la Physique, le LFM aura le privilège d'accueillir vendredi 24 novembre au théâtre, Serge Haroche, Prix Nobel de physique 2012.

Il interviendra sur le thème suivant auprès de nos élèves de spécialité physique-chimie et d'une centaine d'élèves Bachibac :
"Réflexions sur la science autour du thème des recherches sur la lumière."

Réflexions autour de l'Intelligence Artificielle avec Frédéric Alluin

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Frederic Alluin DNLLe jeudi 16 novembre, les élèves du groupe DNL-SES Anglais 101-102 de Mme Firth (professeur d’Anglais) et M. Martinez (professeur de SES) ont pu échanger avec M. Frédéric Alluin, CEO de l’entreprise Intelligenz.

L’intervention avait pour thème l’Intelligence Artificielle (IA).

Après une présentation générale de l’activité de son entreprise, M. Alluin invita les élèves à prendre part à diverses activités pratiques, sous forme de jeux, qui leur permirent de mieux comprendre les différentes dimensions se cachant derrière le terme « Intelligence Artificielle » (IA générative, deep learning…) ainsi que les enjeux économiques, sociaux, éthiques et environnementaux liés à cette technologie.

Réunis en groupes en fonction de l’« acteur de la controverse » qu’ils ont choisi de défendre (pouvoirs publics, business lobby, consommateurs, etc.), les élèves furent ainsi invités à se positionner quant aux impacts de cette innovation majeure dans le cadre de la réflexion, actuellement en cours, sur l’élaboration d’une stratégie européenne en matière d’IA.

L’intervention de M. Alluin s’inscrivait dans le cadre du projet pédagogique, mené par Mme Firth et M. Martinez, de « Cartographie des controverses » sur l’IA qui invite les élèves à réfléchir à la question suivante : « What AI strategy to increase well-being in the EU? ».

Prix BD BOOM : lancement de la 7e saison !

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logo bdboom2024Pour la 7e année consécutive, les professeurs-documentalistes de l'élémentaire et du collège lancent le Prix BD BOOM !
Les écoliers et collégiens sont invités à lire dès à présent les 3 BD présélectionnées. Ils seront invités à voter pour leur BD préférée à partir du mois de février. Des urnes seront installées à cet effet à la BCD de l'école élémentaire et au CDI du Collège.
Bonne lecture à tous les participants !

  

affichebdboom2024 

Rencontre avec l'auteur de bande dessinée Zerocalcare

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ZEROCALCAREMardi 17 octobre, les élèves de seconde accompagnés par leurs professeurs d’italien ont eu la chance de rencontrer l’auteur de BD Zerocalcare à l’Institut Italien de Culture de Madrid.

Dans son pays, l’Italie, son nom attire les foules. Ses fans peuvent patienter des heures pour une dédicace. En six ans, Zerocalcare, de son vrai nom Michele Rech, a signé sept albums qui les Italiens se sont arrachés. Sa notoriété est devenue mondiale après les deux séries d’animation sur Netflix, qui ont réalisé des millions de vues.

Une très belle opportunité pour nos élèves de se rapprocher de la culture italienne !

Concours "Si on lisait à voix haute" de la Grande Librairie

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Focus sur la lectureCette année, les élèves de 4 classes du collège (2 classes de 6ème et 2 classes de 5ème) vont participer au concours de lecture "Si on lisait à voix haute" organisé par France Télévisions et l'émission « La grande librairie » en partenariat avec le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse.

Pour nos élèves, c'est une belle occasion de pratiquer plus intensivement la lecture, de la partager avec les autres, d'affiner leurs goûts littéraires et d'améliorer leur prise de parole en public.

Comment se déroule la sélection ?
Les élèves candidats lisent à voix haute, devant un public, un extrait d'une œuvre de leur choix ; une première sélection du champion de la classe est organisée par un vote des élèves au sein de la classe ; puis les champions de classe sont départagés par des jurys académiques à partir d'un enregistrement vidéo de leur prestation, pour accéder à la demi-finale (jury national), puis à la finale. Les finalistes, qui seront formés et accompagnés par des professionnels de la lecture au printemps prochain, s'affronteront lors de la finale nationale.

Cette semaine, les élèves des 4 classes participant au concours ont eu la chance de bénéficier d'un atelier pour travailler la mise en voix des textes choisis avec la comédienne Leonor Imbert.

Prochain objectif, la demi-finale mi-décembre !

[MÉMOIRE & CITOYENNETÉ] Le LFM participe à la commémoration de l’Armistice du 11 novembre 2023

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11 nov 2023La cérémonie commémorative du 105ème anniversaire de l’Armistice du 11 novembre 1918, marquant la fin des combats en Europe de la Première Guerre mondiale, s’est déroulée le samedi 11 novembre 2023 au consulat général de France à Madrid.

Quatre élèves du Lycée Français de Madrid, accompagnés de Mme Douchet, professeur d'histoire-géographie, ont assisté à cette cérémonie présidée par le Ministre-Conseiller, M. Aymeric Chuzeville, en présence du député des français établis hors de France (5ème circonscription), M. Stéphane Vojetta, de la Consule générale de France à Madrid, Mme Marie-Christine Lang, et des conseillers consulaires.

"Le 11 novembre 1918, jour inoubliable ! Je m'en souviens toujours, malgré le temps passé. Après ces années de tranchées et de combats, c'était enfin la fin de nos souffrances. L'on n'osait y croire. On se regardait, on se bousculait, on s'embrassait. Que de cris de délivrance retentirent alors. Ainsi finirent quatre années sous le souffle de la mort pour la défense de la Patrie." Extrait de la lecture d'une élève du Lycée français de Madrid, issu des Mémoires de l’Armistice du 11 novembre 1918, par Emile Turles, sergent au 21ème colonial.

Trois élèves forment la garde d'honneur du drapeau des Amitiés françaises de Bou Arada en Tunisie, dont le LFM est le dépositaire depuis mai 2021 et participent chaque année aux commémorations de l'Armistice du 11 novembre 1918 et de la Victoire du 8 mai 1945 au consulat général de France à Madrid.

📷 Retrouvez toutes les photos de la cérémonie prises par l'Ambassade de France en Espagne sur ce lien

✋ [NON AU HARCÈLEMENT] Le LFM se mobilise du CP à la terminale

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03Les délégués et équipes de vie scolaire du collège et du lycée se sont mobilisés ce vendredi 10 novembre pour sensibiliser les élèves dès le CP à la lutte contre le harcèlement :
- distribution d'un flyer sur les bons réflexes à adopter
- distribution d'un badge "STOP harcèlement scolaire, respect pour tous"
- mise en place d'un mur d'expression

Cette campagne de prévention s'est accompagnée d'une formation préalable des délégués et élèves ambassadeurs "NAH".

Dans les classes, plusieurs initiatives ont été menées. Parmi elles :

- pièce de théâtre en allemand sur une situation de harcèlement
- étude de la chanson "No money" de Galantis et discussion autour du texte en cours d'anglais
- étude d'une nouvelle d'inspiration autobiographique de Jean-Philippe Blondel intitulée "Le pain et le chocolat" évoquant des phénomènes de violence à l'école dans les années 70
- échanges autour de l'article "Témoignages d’anciens harceleurs scolaires : « Nous n’avions aucun adulte sur notre chemin, aucune limite » du journal Le Monde
- travail autour des termes "harcèlement" et "harcelé" et expression par le dessin des émotions associées à des situations de harcèlement
...

Prochainement, la Police municipale interviendra auprès de tous nos élèves de CM1 autour du harcèlement et du cyber-harcèlement.

Rencontre avec des intervenants venus partager leur expérience professionnelle

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1700086594108Le mercredi 15 novembre avait lieu la rencontre entre des intervenants de différents secteurs venus partager leur expérience professionnelle (formation, parcours, métier actuel) et nos élèves de 3ème.

Diplomate, ingénieur, commercial, avocat, trader, DRH, traductrice, médecin, architecte, chef d'entreprise ou cadre : les élèves ont pu découvrir un panel de professions lors de ces temps d’échange, et avancer dans leur parcours avenir.

Nous remercions chaleureusement tous les intervenants pour leur disponibilité, leur expertise et leurs recommandations bienveillantes.

Et bravo à nos PRIO pour l'organisation de cette belle matinée !

9e édition du Tournoi de Rugby Touch des CM1

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IMG 4005Toutes les classes de CM1 ont participé cette année à la 9e édition du Tournoi de Rugby Touch les 16,17 et 20 octobre 2023. Ce tournoi qui habituellement a lieu en mai a été exceptionnellement organisé en même temps que la coupe du monde de rugby en France. Nous avons voulu associer nos élèves à cet événement sportif mondial et surtout supporter nos Bleus !

Nous vous rappelons ce qu'est le Rugby Touch : c’est un sport originaire d'Australie de la famille du rugby. Le but premier de ce sport est de marquer plus d'essais que son adversaire. Pour cela, les 6 joueurs d'une équipe peuvent stopper la progression de l'autre équipe simplement en touchant (à une main) les joueurs adverses. Les contacts violents n'étant pas autorisés, il n'y a pas de placages au sens rugbystique du terme dans le Touch. De ce fait, la pratique du Touch peut se faire de façon mixte. La mixité est d'ailleurs mise en avant dans ce sport et représente aujourd'hui sa spécificité.
Les équipes mixtes se sont donc affrontées pendant ces trois matinées avec un fair-play et une sportivité exceptionnelle.

L’année prochaine, 10e édition, nous ferons encore mieux ! Bravo à toute l’équipe de CM1.

7e édition de la Semaine des lycées français du monde, du 27 novembre au 2 décembre 2023 !

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SLFM 2023

Article tiré du site de l'AEFE

« Apprendre, s’engager, s’épanouir : le sport pour tous et toutes » : telle est la thématique de la septième édition de la Semaine des lycée français du monde, temps fort de l’« Année du sport » dans le réseau scolaire mondial, à l’orée de l'année des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024.

Les dates à retenir
Depuis sept années dorénavant, à la fin novembre, s’ouvre la Semaine des lycées français du monde (SLFM). En cette année 2023, c’est exactement du 27 novembre au 2 décembre que se tiendra cet événement commun à tous les établissements d’enseignement français à l’étranger.

Un événement majeur pendant l’Année du sport
Le sport est un fil conducteur durant toute l'année scolaire 2023-2024 dans le réseau de l'enseignement français à l'étranger, alors que 2024 sera l'année des Jeux olympiques et paralympiques de Paris.

En référence aux valeurs olympiques d’excellence, d’amitié, de respect, d’équité, de courage…, l'AEFE s’inscrit dans la promotion de l’héritage éducatif de l’olympisme et se saisit de ce contexte pour renforcer durablement sa politique sportive au sein des établissements français à l’étranger.

Après la Journée nationale du sport scolaire (20 septembre 2023), qui a été l’occasion d’une belle mobilisation pour promouvoir le sport pour tous et toutes, la nouvelle édition de la Semaine des lycée français du monde sera un temps fort majeur de l’Année du sport.

Une thématique de la SLFM qui prend en compte les apports du sport, dans toutes ses dimensions
La thématique retenue – « Apprendre, s’engager, s’épanouir : le sport pour tous et toutes » – est riche de sens et permet de mettre l’accent sur toutes les dimensions du sport, afin de contribuer à la formation globale des élèves.

  • « Apprendre »
    L’éducation physique et sportive (discipline scolaire, obligatoire pour tous les élèves) comme le sport scolaire (au sein des associations sportives) permettent aux élèves d’acquérir des compétences et savoirs spécifiques. L'EPS et le sport scolaire favorisent également l’acquisition de compétences transversales, facteurs de réussite, éléments clefs des apprentissages et de l’éducation citoyenne…
  • « S’engager »
    Le terme fait bien sûr référence à l’engagement de soi que toute sportive et tout sportif doit déployer dans sa pratique, en mettant en œuvre les valeurs de l’effort, de la détermination et de la persévérance. Il met également l’accent sur l’engagement au bénéfice du collectif, en permettant aux élèves d’exercer des responsabilités sociales, de faire l’expérience de la cohésion et de l’implication dans des projets, afin de faire vivre les valeurs citoyennes…
  • « S’épanouir »
    Facteur essentiel d'épanouissement et de santé, le sport favorise un développement harmonieux et permet de vivre des moments exaltants…
  • « Le sport pour tous et toutes »
    C’est évidemment dans un esprit inclusif que la pratique sportive est envisagée dans le réseau de l’enseignement français à l’étranger, pour tous les âges, pour les filles et les garçons, pour tous les élèves dans leurs différences.

En souhaitant une belle mobilisation et une pleine appropriation de la thématique commune par tous les établissements du réseau, l'AEFE vous invite à suivre la Semaine des lycées français du monde ! #SemaineLFM

[Un mundo de librerías] Lancement de la 4e saison avec La Cuesta de Moyano

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Le projet de soutien aux librairies madrilènes et d’animation à la lecture « Un Mundo de Librerías » reprend pour la quatrième année consécutive. Cette année, les élèves de 5º8 deviendront nos reporters littéraires et visiteront des librairies indépendantes madrilènes pour nous proposer chaque semaine un nouveau reportage sur le site du LFM.

Afin de marquer le lancement de cette nouvelle année livresque, la classe, accompagnée de leur professeur d’espagnol Sandra ALVAREZ et de la professeur-documentaliste du CDI du Collège Mélanie BISEL, est partie découvrir la Cuesta de Moyano. Cet endroit mythique pour tous les amoureux du livre accueille 30 bouquinistes madrilènes depuis plus de 100 ans aux abords du Parc du Retiro. Les élèves ont été chaleureusement reçus par Lara Sanchez, petite fille de bouquiniste et directrice de l’association “Soy de la Cuesta”, qui leur a fait une visite guidée enthousiaste et émouvante.

CuestaMoyano 2024Ils ont pu échanger avec les libraires des différents stands et découvrir les trésors de la Cuesta Moyano, des livres d’occasion et actuels, des disques, et autres curiosités littéraires. La classe a fini la visite au cri de « ¡Somos de la Cuesta! », clin d’œil au slogan créé par Lara pour redonner du dynamisme à la Cuesta Moyano. N’hésitez pas à les suivre sur Instagram @soydelacuesta.

📹 Découvrez cette visite en vidéo ci-dessus ⬆️
📰 Cliquez sur l'image ci-contre pour ouvrir le pdf et lire le reportage ➡️

Rencontre avec Thierry Colombié, auteur de polars verts

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Thierry colombiePolar vert 1Nos collégiens ont eu la chance de rencontrer Thierry Colombié, auteur de "Polar vert", une série originale destinée à sensibiliser les jeunes aux crimes contre la nature et à la préservation de la biodiversité.

La première saison (tomes 1 et 2) se déroule à Guérande (France) et se concentre sur Polar vert 2deux thèmes : les marées vertes et le trafic international de civelles (alevins d'anguilles, espèce protégée). La deuxième saison traite de la cohabitation des ours et des hommes dans les Pyrénées et de la contrebande.

Docteur en sciences économiques à l’EHESS (Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris), un temps chercheur associé au Cired/Cnrs, Thierry Colombié est aussi l’auteur de grands reportages, d’une quinzaine d’ouvrages (essais, romans), d’articles scientifiques et de rapports sur la criminalité organisée, scénariste et réalisateur, mais il se définit avant tout comme un aventurier !

Merci à Isabelle BERNERON du Bureau du Livre de l'Institut français d'Espagne pour ce partenariat toujours si fructueux pour nos élèves.

3ème - Sesiones de observación en entorno profesional

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Orientation

Como parte del programa educativo del collège del LFM, los alumnos de 3º realizan un periodo de observación en un entorno profesional (pdfver la programación).

Las prácticas tienen una duración de 3 días y tendrán lugar del 24 al 26 de abril de 2024.

Los detalles de estos períodos de observación se explican en la pdfcarta del Director.

Los pdfconvenios de prácticas deben entregarse al profesor de tecnología por triplicado, firmados por la empresa y la familia.

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