Ça y est ! La diffusion du calendrier 2023 a débuté le 14 novembre à Valence, à Madrid et Alcobendas (puisque le site de Saint-Exupéry nous a rejoints).
Le dessin retenu est celui réalisé par Léa Gil Solana de CM2 B que nous félicitons.

Les personnes souhaitant participer à notre Projet peuvent envoyer des dons sur le compte bancaire de l’association Projet Niger :
Banco Santander : ES79 0049 3140 92 2014152155 – “concept” : calendrier 2023

Si vous êtes parents d’élèves au LFM, la loi interdisant la manipulation d'argent par les enfants au sein des établissements scolaires, nous vous proposons de bien vouloir remplir et nous retourner, par l'intermédiaire de votre enfant, le formulaire téléchargeable sur ce lien.

Le Projet Niger, composé uniquement de bénévoles, a besoin de vos dons pour continuer à développer ses actions sur le terrain.

Comme tous les ans, le matériel scolaire a été remis en mains propres, tout d’abord aux élèves des classes de primaire du village de Gala au tout début du mois de novembre et pour les élèves des autres villages, nos bénévoles sur place, Ramatou, Amadou et Rigo se sont déplacés le 12 novembre.

Le Projet Niger vient de souffler ses 20 bougies !

C’est en effet en 2002 que Christian Moreau, alors professeur des écoles au Lycée Français de Madrid, a imaginé ce projet pédagogique et solidaire intégré au programme scolaire et impliquant une réciprocité entre sa classe et une classe d’un village du Niger. Depuis 20 ans, le nombre de classes impliquées dans le Projet n’a cessé d’augmenter.

À la rentrée 2022, nous entamons une nouvelle collaboration avec le collège Saint-Exupéry de Madrid et notre partenariat avec Valence s’étend avec la participation d’une nouvelle classe. Ce sont donc 10 classes du LFM (1 CP, 1 CE1, 6 CM1 ET 2 CM2), une classe de Saint-Exupéry ainsi que deux classes de primaire du Lycée français de Valence et une classe de l’Instituto l’Eliana situé également à Valence qui participent au Projet cette année.

Lundi 6 juin, le Projet Niger est allé au Lycée Français de Madrid à la rencontre de Sophie Biocchi, Olivia Gomez-Acebo de CM2J et d'Alice Sánchez de CM2D, les lauréates du dessin retenu pour notre calendrier 2022.

Après avoir été reçus par le Directeur de l'école élémentaire, Thomas Letessier, nous sommes montés dans les classes pour remettre à nos jeunes et talentueuses dessinatrices des cadeaux bien mérités.
Nous leur avons posé quelques questions concernant la réalisation de leur magnifique dessin. Voici leurs réponses :

1) Quelle a été votre idée de départ ?
« On voulait faire un dessin solidaire en passant le message par un élément naturel. Alors on a pensé à un arbre. Alors ça a donné un arbre solidaire. On a fait un coucher de soleil, un petit clin d’œil à l’Afrique. »

2) Comment vous êtes-vous réparties le travail ?
« Alice a dessiné l’arbre, Sophie a fait les décorations et une partie du coucher de soleil et
Olivia les personnages. Le reste, on l’a fait peu à peu sur plusieurs soirées. »

3) Quel matériel avez-vous utilisé ?
« Des crayons à papier, de l’encre à base d’huile, une plaque de gravure, des aquarelles pour faire le coucher de soleil, des burins. »

4) Combien de temps vous a-t-il fallu pour réaliser ce dessin ?
« 4h avec des pauses. »

Nous vous souhaitons un très bel été !

Sophie Castelblanque pour le Projet Niger

La traditionnelle Journée de la Solidarité organisée par le Lycée Français de Madrid s’est déroulée le 19 mai sous une chaleur étouffante. Chaque année depuis plus de 10 ans, c’est l’occasion pour les élèves de l’établissement de s’impliquer dans des actions solidaires et de rencontrer et échanger avec les représentants des ONG présentes. Le Projet Niger, ONG née au sein du LFM, y était représentée par Christian Moreau son fondateur et Sophie Castelblanque, bénévole à Madrid. Adrien, Jules et Raphaël, élèves de 2nde2, ont été leurs ambassadeurs durant toute cette journée et se sont montrés très impliqués et efficaces.

Le but était de sensibiliser les élèves visiteurs aux actions menées par le Projet Niger afin de récolter le maximum de dons. Tous ont montré un grand attachement au Projet auquel beaucoup ont participé ou participent encore.