Journaliste pour la presse jeunesse (1 jour 1 actu, Géo Ado, etc...), Sandra Laboucarie a animé des ateliers sur la liberté d'expression dans le cadre de l'EMC (Éducation morale et civique) en Seconde et donné des conférences sur le fait de s'informer avec les réseaux sociaux dans le cadre de l'enseignement de SNT (Sciences Numériques et Technologie) et des classes médias.

Les ateliers d'éducation aux médias proposés par les journalistes de "Junior Report - La Vanguardia" offrent un regard critique sur les grands sujets sociétaux actuels : le réchauffement climatique, la révolution féministe, les fake news et la surcharge informative. Les élèves participent à des activités de groupe autour de ces sujets et prennent conscience de l'importance d'une information de qualité, réfléchie dans leur parcours citoyen.

Cette année, une classe de 6ème a participé à l'atelier "periodismo y medio ambiente", des élèves de 5ème ont participé à l'atelier "periodismo y fake news". Quant aux élèves de 1ère, dans le cadre du programme de langue et littérature espagnoles, ils ont appris à repérer les stéréotypes sexistes dans les médias et à les déconstruire.

Dans le cadre de l’atelier d'Éducation aux Médias et à l’Information animé par M. Cassan en première, Julia et Henry, deux Jeunes Reporters internationaux, ont été invités à Paris par l’AEFE. Un programme chargé attendait nos élèves ! Ils ont pu échanger avec un journaliste du quotidien sportif L’Équipe pour apprendre les rouages d'une grande rédaction parisienne. Ils ont également visité les rédactions de France 24 et RFI ainsi que le siège français de WWF.

Le point fort de ce séjour a été l’enregistrement d’une émission vidéo (journaliste : Julia ; images et montage : Henry) dédiée aux lauréats du concours Ambassadeurs et Ambassadrices en herbe. Nos Jeunes Reporters ont animé ce programme de main de maître et ont même eu l’opportunité d’interviewer en plateau M. Olivier Brochet, le directeur général de l’AEFE.

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Voici l'aboutissement d'un projet de 3 mois sur la Web Radio avec la classe de CPF. Après avoir écouté de nombreuses émissions de Web Radio, les avoir "décortiquées" puis avoir travaillé sur le vocabulaire de la radio, les élèves de CP ont décidé d'un thème commun pour leurs 3 émissions : "Notre année de CP."
Avec l'aide de leur enseignante et par groupe de 8 élèves pour chaque émission, ils ont alors décidé des rubriques, se sont répartis les différents rôles, ont écrit le contenu (eux-mêmes pour commencer puis en dictée à l'adulte), se sont entraînés à la mise en voix, ont choisi les jingles puis ont enregistré dans les conditions du direct chacune des trois émissions. Bravo à eux pour ce beau travail !