Dans le cadre du programme de français sur la diversité des arts, tout au long de l'année, les élèves de 1èreES 1 s’inventent bibliothécaires, directeurs de musée, chroniqueurs radio, comédiens et bien d’autres, afin de faire vivre la culture au sein de leur ville imaginaire, Charmance-sur-l'Aître.
Encadrés par Patrick Desnoyer, professeur de Lettres, ils explorent différents lieux d’exposition, de représentation culturelle et s’interrogent sur les médias, afin de créer un véritable blog de la ville. À travers ce projet où ils se mettront dans la peau d’acteurs culturels, ils mèneront une réflexion sur la culture à travers le temps et l’espace.

Plus d'informations et un aperçu des productions :

Lisez l'article bilan sur l'UltraMusic Festival de la ville.
Cultivez-vous en regardant ci-dessus l'émission "Question pour un champion", édition spéciale Charmance-sur-l'Aître !
Et retrouvez prochainement toutes les productions sur le blog de Charmance-sur-l’Aître (en cours de construction).

L’édition 2016 du Prix Goncourt a cette année récompensé deux anciens élèves des Lycées Français du réseau AEFE. Félicitations à Leïla Slimani, ancienne élève du lycée Descartes de Rabat au Maroc, qui a reçu le prix Goncourt pour son roman Chanson douce, et à Gaël Faye, ancien élève de l’École française de Bujumbura au Burundi, qui a quant à lui remporté le prix Goncourt des lycéens pour son livre Petit pays.

L’an dernier, Le LFM avait participé à la sélection du prix Goncourt, avec les 1ère L en tant que jury.
Pour information, l'AEFE dispose d’un réseau d’anciens élèves auquel vous pouvez vous inscrire dès à présennt : connectez-vous sur AGORA.
Plus d’informations :
Consultez l’article de l'AEFE sur les deux lauréats.

En vue de clore le domaine du nouveau programme de lettres « Se chercher, se construire : dire l’Amour », jeudi 20 octobre tous les élèves de 4ème ont assisté à un spectacle d’opéra, "Osons l'opéra", dispensé au théâtre du LFM.

La soprano Chantal García, les ténors Miguel Alonso et Alex Bassi ont partagé tout leur talent, afin de sensibiliser les élèves à l'opéra via le thème de la passion destructrice. Du fougueux Carmen au classique Werther, les élèves ont pu mieux appréhender les nuances de l’art lyrique.

Pour en avoir un aperçu, visionnez la vidéo ci-contre.

Les élèves du CM1-A continuent leur recherche sur l'histoire de Madrid. Cette année, ils y découvrent le "Siècle d'Or". Ils sont donc amenés à côtoyer de nombreux artistes qui ont fréquenté notre ville aux XVIe et XVIIe siècles. Mais voyager dans le temps n'est pas une moindre affaire ! Sont-ils conscients des risques qu'ils prennent ?

Film documentaire bilingue français/espagnol de 45 minutes.

Cliquez ici pour visionner la version sous-titrée en français

Cliquez ici pour visionner la version sous-titrée en espagnol