Le LFM participe à la Carrera de la Mujer avec "elles bougent"

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IMG 20180507 WA0001Dimanche 6 mai s'est déroulée au coeur de Madrid, la XVe édition de la Carrera de la Mujer avec 35.000 participantes. Organisée en partenariat avec l'AECC (Asociación Española Contra el Cáncer), cette course qui a lieu dans 8 villes espagnoles vise à soutenir la recherche contre le cancer du sein. Parrainée par notre partenaire “Elles Bougent”, l'équipe du LFM qui comptait 130 concurrentes (élèves, enseignantes, membres du personnel), a participé à cette course de 6,3 kilomètres au départ de Moncloa et a terminé 3ème au classement par équipe.

Bravo à toutes les participantes !

Pour en savoir plus : http://www.carreradelamujer.com/madrid

Voir photos ci-dessous :

Une "bicicletada" pour promouvoir l'usage du vélo à Madrid

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IMG 7423Dans le cadre du projet STARS, les classes de 3ème 8 et 9 ont participé le vendredi 27 avril à une « bicicletada » organisée par la Ville de Madrid et l’ambassade de Hollande, pays phare en termes d’éco-mobilité.
300 cyclistes venant de 6 établissements scolaires de Madrid ont revêtu des gilets orange ayant pour message « I love Madrid en Bici » et se sont retrouvés pour promouvoir le vélo comme mode de déplacement en ville. Les élèves du LFM sont partis de la Plaza del Liceo et ont effectué 7km pour rejoindre le cortège de deux-roues qui prenait son départ depuis la Commission Européenne située Paseo de la Castellana pour descendre jusqu'à la Plaza de Cibeles où Manuela Carmena, maire de Madrid, les attendait en compagnie de plusieurs ambassadeurs.

Quelques photos de la virée à vélo ci-dessous :

Soirée "¡Ose toujours!" dédiée à nos élèves malades

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Affiche OT

Dans le cadre de son projet solidaire et artistique "J'ai le coeur LFM", l'équipe éducative du collège organise le concours "¡Ose toujours !" le vendredi 18 mai à 19h au théâtre du LFM. Chant, danse, théâtre, comique, magie... tous les talents sont les bienvenus. Les candidats auront 2 minutes pour convaincre un jury bienveillant et parfois loufoque... Ambiance garantie !

Ouvert aux élèves de 4ème, 3ème et 2nde, cette soirée sera dédiée à tous nos élèves touchés par la maladie. Certains de nos élèves vivent en effet l’insupportable : la maladie longue, les privant de scolarisation et de leurs camarades.

Le spectacle, organisé pendant la Semaine de la Solidarité, sera ouvert au public, parents, frères, sœurs, grands-parents… dans la limite des places disponibles au théâtre. 

En 2e partie de soirée, un karaoké ouvert à tous les spectateurs nous permettra de
clôturer ces Journées solidaires à l’unisson !

Entrée : ticket à retirer à la loge de la porte 4. Participation libre, à partir de 2 € (bénéfices reversés aux ONG du Village).

Échange avec Mme le Ministre Nathalie Loiseau lors des Consultations Citoyennes

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visite nathalie loiseauLe jeudi 3 mai, les élèves de 2nde 7 accompagnés par Stéphane Estrade, professeur d’histoire-géographie, et d'Estelle Fernández-Blanco, professeur de lettres, ont assisté à l’intervention de Mme Nathalie Loiseau, Ministre en charge des affaires européennes, et de son homologue espagnol M. Jorge Toledo Albiñana, Secrétaire d'État aux Affaires Européennes, lors d'un colloque sur l'avenir européen organisé dans l’amphithéâtre de la Facultad de Derecho de l’Université Complutense de Madrid.

Dans le cadre des Consultations citoyennes sur l’Europe, les deux responsables ont ensuite mené un débat participatif avec les élèves présents dans l'objectif de dresser un rapport autour des sujets d'actualité de la Commission Européenne, dont notamment les thèmes de la défense, de la cohésion de l’espace européen ou encore de la citoyenneté européenne.

Retrouvez ci-dessous quelques photos de cette matinée de travail :

Concurso escolar de lectura de la Comunidad de Madrid

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concurso lecturaLas clases de 2nde 1, 2, 3 y 4 del Liceo han participado, creando varios equipos, coordinados por su profesor de Lengua y Literatura, Juan Carlos Prieto, en el Certamen de lectura en voz alta para alumnos de ESO y Bachillerato de la Comunidad de Madrid, organizado por la Asociación de Editores de Madrid y la Comunidad de Madrid, con apoyo del Plan de Fomento de la Lectura.
Más de setenta centros educativos de dicha región han presentado vídeos al concurso en los tres niveles establecidos.concurso lectura 2
La final se ha celebrado en el auditorio del Museo del Prado el día 4 de abril donde se convocaron a los colegios finalistas y ganadores y se entregaron los premios.
Uno de los equipos participantes ha conseguido ser finalista en la categoría de 4º de la ESO y ha obtenido un premio consistente en un lote de libros que repartieron entre todos sus compañeros participantes.

Récit du voyage en Alsace des élèves de 1ère ES1

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IMG 20180425 WA0000Le samedi 7 avril, la classe de 1ère ES1 a pris l’avion pour se rendre en Alsace, région tant convoitée par la France et l’Allemagne au cours du dernier siècle et au cœur de la construction européenne.

Nous sommes ainsi retournés sur les traces des poilus, sur le champ de bataille appelé Hartmannswillerkopf dans les Vosges. Nous avons pu mieux comprendre la guerre des tranchées, la différence entre tranchées françaises et allemandes, plus solides et mieux structurées, ce qu’était le no man’s land… La rencontre inopinée avec trois membres d’une association a fait surgir des questions sur l’habillement, l’armement.

Le lendemain, direction Schirmeck pour nous rendre dans l’unique camp de concentration installé sur le territoire français, le Struthof, où l’on peut prendre conscience de l’horreur des crimes nazis. Pour compléter nos connaissances sur la seconde guerre mondiale, le Mémorial d’Alsace-Moselle nous a permis de nous plonger dans l’atmosphère d’un régime totalitaire, de ressentir l’oppression du régime par une scénographie très originale, prenante, visuelle et explicite.

Los alumnos de italiano celebran el Anniversario della liberazione d'Italia

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Jornada italianaEl miércoles 25 de abril, los alumnos de italiano de Seconde han participado en las actividades organizadas por el departamento de italiano en ocasión de la fiesta de Liberación nacional.
Los estudiantes han podido profundizar sus conocimientos sobre la cultura italiana a través de distintos talleres sobre la música, la historia y la cultura popular italianas. 

Prix BD’Boom : rencontre avec Miguel Bartolomé Núñez

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Miguel nunezlos caballosLe jeudi 26 avril, les élèves de 2nde 6 ont rencontré Miguel Bartolomé Núñez, auteur de bandes dessinées venu présenter son dernier album « Los Caballos », retenu pour le Prix BD’Boom 2018.

Sa visite s’inscrivant dans le "parcours Avenir" dont l'un des objectifs est la découverte des métiers, le dessinateur a parlé aux élèves de sa formation, de sa trajectoire professionnelle, des différents domaines de la création artistique et de l'évolution de son oeuvre depuis ses débuts, à l’époque de la « Movida Madrileña » jusqu’à aujourd’hui.

Conférence sur la "Shoah par balles" par Pierre-Philippe Preux

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Preux shoahL’historien Pierre-Philippe Preux fait partie d'une équipe de chercheurs qui, depuis plus de 15 ans, retrouve des témoignages et pratique des fouilles en Europe de l'Est pour rendre compte d'un phénomène encore récent et méconnu, l'extermination des juifs par balles loin des camps entre 1941 et 1944.

Mercredi 25 avril, Pierre-Philippe Preux est venu expliquer aux élèves de 3e de Saint-Exupéry et de trois classes de Première le travail sur archives, les témoignages et les fouilles pour expliquer la "Shoah par balles" : l’exécution de deux millions de juifs entre 1941 et 1944 par des commandos SS, appelés les EINZATSGRUPPEN.Preux shoah2

Au-delà des faits historiques de ce génocide, le spécialiste s'attache à sensibiliser les élèves sur la banalisation de la haine ayant rendu possible ce massacre et sur la capacité de tout humain de résister.

Une intervention poignante qui s'inscrit pleinement dans le parcours citoyenneté de nos élèves.

Organisation d'un Troc de livres pour les élèves du secondaire

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TrocDans le cadre de la démarche E3D du LFM et des Journées du Livre, un Troc de Livres est proposé du mercredi 25 au vendredi 27 avril pour les collégiens et lycéens.

Chaque élève pourra remettre 1 ou 2 livres dont il souhaite se séparer au CDI du Collège ou du Lycée. Pour chaque don effectué, un bon sera remis à l’élève qu’il pourra échanger contre un livre de son choix le vendredi 27 avril.

Les conditions pour y participer :
Apporter un ou plusieurs livres
- récent(s) et en bon état
- de niveau Collège /Lycée
- des livres qui ne sont pas étudiés en cours

Journées du Livre du 12 au 27 avril 2018

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jil2018JIL 2018

Faisant écho à la Journée Internationale du Livre célébrée le 23 avril, les documentalistes du LFM proposent pour la 3e année consécutive plusieurs événements et animations littéraires durant le mois d'avril.

Découvrez les différents temps forts de cette manifestation :

  • Vendredi 13 avril : Ouverture de la Balade Littéraire "Dans tous les sens" pour l'école primaire
  • Lundi 16 avril : Balade Littéraire "Odeurs et Saveurs" pour les élèves du secondaire
  • Lundi 23 avril : Amigo Invisible de la Sant Jordi (destiné au personnel du LFM)
  • Mercredi 25 avril : Troc de Livres entre les élèves
  • Tout au long du mois d'avril : ateliers et rencontres avec des auteurs, éditeurs, sociologues... 

Pour plus d'informations, vous pouvez consulter le programme détaillé en cliquant ici.

Rencontre avec le sociologue Nicolas Jounin, auteur de "Voyage de classes"

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Nicolas JouninVoyage de classesNicolas Jounin, docteur en sociologie, maître de conférence à l’Université de Paris-VIII-Saint-Denis et chercheur au laboratoire URMIS (Unité de Recherches Migrations et Société) a rencontré les élèves de 1ère et Terminale ES pour présenter son livre "Voyage de classes : des étudiants de Seine-Saint-Denis enquêtent dans les beaux quartiers".

Il est revenu sur les difficultés qu'ont rencontré ses étudiants en 1ère année de sociologie (près d'une centaine) pendant leur travail de recherche. Ces étudiants, dont les deux tiers sont issus de la banlieue nord de Paris, sont partis de Saint-Denis pour enquêter sur trois quartiers bourgeois du 8e arrondissement de la capitale afin de s’initier à la démarche sociologique. L’ouvrage, qui a reçu le Prix lycéen 2016 du livre d’économie et de sciences sociales raconte les épreuves qu'ont dû traverser ces apprentis sociologues pour mieux connaître « le monde social dominant », le but de cette expérience pédagogique étant de renverser l’habitude qui veut que ce soit « ceux d’en haut » qui observent l’existence de « ceux d’en bas ».

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