Les élèves de 3ème travaillent depuis le mois de mars sur leur projet de "sweat souvenir", pour les élèves de la promotion 2005.
Chaque année, ils choisissent le modèle, le design, la couleur et montent le projet dans le cadre du Conseil de vie Collégienne (CVC) et du fameux bal des 3ème. Grâce à un parent d’élève qui nous a épaulés dans les démarches de livraison à domicile, nous avons pu voir aboutir le projet. Les sweats sont arrivés aux domiciles des élèves, en même temps que les résultats excellents du DNB.

Luna restera dans leur cœur : les élèves ont rendu hommage à sa mémoire en la symbolisant sur le sweat par une jolie lune à côté de l'acronyme LFM. Nos élèves de 3ème ont vécu une année terriblement difficile et traumatisante.
Nous ne l’oublierons pas.
Nous n’oublierons pas Luna.

Les graines de talents au collège sont chaque année la reconnaissance du Lycée Français de Madrid de tous les élèves méritants pour leurs résultats académiques, leur investissement à des concours, leur investissement sportif, leur performance artistique, leur engagement citoyen et solidaire...

Chaque année, le collège met à l’honneur ses talents ! Cette année, la liste des élèves est longue car ils se sont dépassés ! Ils ont dépassé nos attentes ! Tous les élèves méritent d’être sélectionnés "Graine de talent" ! Effectivement, ils ont dû s’adapter aux règles de l’enseignement à distance, changer leurs habitudes, accepter l’isolement social, l’enfermement, l’arrêt de leurs activités... accepter l’annulation du bal des 3ème, accepter l’annulation du voyage dans les Landes pour les 4ème, accepter l’annulation de beaucoup de projets...

Ils ont tous reçu par voie postale ce diplôme à la maison, avec en souvenir, un bracelet édition limitée d’un confinement réussi !

Le dernier numéro de La Voz del Planeta vous amène hors de nos frontières : d'abord au Kenya avec Wangari Maathai puis en Amazonie où la déforestation a atteint récemment des niveaux historiques. Le numéro 4 aborde également des questions plus pratiques : la cueillette des fraises et les commandes de paniers bio. De quoi satisfaire les lecteurs les plus curieux !

Ce journal, conçu et rédigé par des élèves de sixième, porte loin les préoccupation environnementales de toute une génération. Une vraie déferlante verte au collège que nous espérons prolonger l'an prochain dès la Rentrée !

Lisez, partagez et surtout continuez à vous informer pour ne pas perdre le fil de l'actualité. Pour découvrir certains thèmes en profondeur, l'équipe de La Voz del Planeta recommande Junior report, l'hebdo pour les jeunes, en espagnol : https://www.lavanguardia.com/vida/junior-report 

Bonnes lectures et bel été à tous!

Cliquez sur l'image pour lire le journal

Pour lire ou relire les autres numéros de "La Voz del Planeta", cliquez ici.

Dans le cadre de leur projet collaboratif de fin d'année, un groupe d'élèves de la classe 110 ont monté cette petite vidéo résumant les aléas des classes virtuelles et proposant une petite maxime à la manière de La Bruyère. Bravo et merci à Miguel Fombella, Antonio Martinez, Maelys Sana-Baeza, Piotr Sienicki et Maximilien Dressler pour leur humour et leur talent.

Entraînez-vous à danser en rythme avec les CPH et leur chorégraphie de fin d'année !

Le Lycée Français de Madrid a offert une surprise à ses 250 élèves de terminale : la livraison à domicile des diplômes de fin d'études et d'un sac souvenir, assurée par les professeurs et les membres du personnel !

Merci à nos élèves JRI pour leur travail :
Images : Alexandre Huou
Montage : Miguel Fombella

M. Stosse-Valentin, professeur d'arts plastiques, a réuni sur une plateforme les productions et créations des élèves du LFM.

Promenez-vous dans l'univers poétique de cette galerie qui nous démontre encore une fois les multiples talents de nos élèves.

"Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ? (...) Comprendre que la pluralité des influences socialisatrices peut être à l'origine de trajectoires individuelles improbables."
Partant de cet extrait du programme de la spécialité SES en classe de Première, les lycéens, guidés par leur professeur Nicolas Rossignol, ont recherché un exemple d’individu à parcours social « improbable ». Découvrez le résultat de ces analyses sur le site dédié à ce projet de fin d'année.

Cette année ce sont plus de 350 élèves du LFM du CM1 à la 5ème, issus des deux sites (Saint-Exupéry et Conde de Orgaz) qui ont participé au Prix BD'BOOM, en votant "en ligne", confinement oblige, pour leur BD préférée après avoir lu les 4 BD de la sélection.

Le Prix BD'BOOM 2020 a été décerné cette année à la BD "Un été d'enfer", choisie par plus de 65% des votants.

Concours BD'BOOM : prix de la meilleure planche

Les élèves avaient aussi la possibilité de créer leur propre planche à partir d'éléments tirés des BD de la sélection.Un jury s'est réuni pour choisir la meilleure production en début de semaine et le Prix de la meilleure planche BD a été attribué à INES GOZALO, en 6ème 6 (voir planche ci-contre).

Toutes les félicitations du Jury pour ce travail exceptionnel !

Son prix lui sera remis en septembre à la rentrée.

Tirage au sort des livres du Prix BD'BOOM 2020

Cette année, les organisateurs ont décidé d'offrir les BD qui ont servi pour le Prix. Pour cela, un tirage au sort a été effectué parmi les participants.

A la rentrée, les élèves se verront remettre la BD pour laquelle ils avaient votée. Les 8 élèves tirés au sort sont :

Merci à tous les artistes qui ont participé au défi Land'art du LFM ! 

Les créations sont inventives, surprenantes et nous ont beaucoup plu.

Pour consulter les créations qui seront exposées à la rentrée prochaine au LFM, cliquez sur ce lien.

En été, nous pouvons nous promener dans la nature et y trouver de nouvelles inspirations, alors n'hésitez pas à vous lancer vous aussi dans le land'art ! 

Nous tenons à remercier les 141 participants du concours “Langue au chat”. Nous avons reçu de formidables propositions, toutes drôles, créatives et même parfois poétiques telles qu’on en raffole. Le jury a malheureusement dû faire un choix.

Voici donc le nom des gagnants du concours qui verront leurs collages publiés dans un recueil disponible dès la rentrée :

Eva DRUET (4ème 6), Isabel WEISSE (6ème 7), Inès Capellas (6ème 7), Isabella ROSENDE (CE2 B), Inès CAMACHO (4ème 9), Santiago BROGLY (CE2H), Aitana ALVAREZ (4ème 6), Carlota FELIX DIAZ CUADRAT (4ème 7), Alexis ALVAREZ TITLI(4ème 10), Nora ARNOLD (6ème 7), Léo METERFI (CM1H), Alejandra GARCIA-MON (4ème 8), Pablo DE BLAS (CE2 E), Tristan METERFI (6ème 4), Alvaro GUTIERREZ (4ème 10), Inès CAMACHO (4ème 9), Pablo DE BLAS (CE2), Nicolas REGLERO (CPF), Lola ALTERIO (4ème 8), Monica DEL PALACIO y Emma LORENTE (6ème 7), Marta BOUTIN (4ème 10), Ainoha DURUPT (CE2 G), Violette LEZIUS DONCEL (4ème 10), Kenza PURDYE (T L), Célia CROS (4ème 7), Inès GOZALO (6ème 6), Carlota GARCIA (6ème 4), Daniel KINDELAN (4ème 9), Chloé GARCIA (6 ème 7), Helena CID DE LA TORRE y Carla ALBRIEUX (6ème 7), Alejandro SICLUNA (4ème 8), Léonard CUENOT (CPA), Amadeo DIEZ (4ème 10), Chloé GARCIA (6ème 7), Inès ECHEVERRIA (4ème 9), Lauren CAPOTE (4ème 9), Isabel GONZALEZ (CE2 E), Olivia GOMEZ (CE2E), Aristide CHAPELLE (6ème 5), Carla BARRAULT (4ème 10), Corinne HIDALGO (professeur)

Bravo les artistes !!!
Le jury : Mme Stéphanie CAVAROC (professeur d’espagnol), M. Arnaud STOSSE-VALENTIN (professeur d’arts plastiques), M. Nicolas ROSE (professeur de lettres)