Nos collégiens ont eu la chance de rencontrer Thierry Colombié, auteur de "Polar vert", une série originale destinée à sensibiliser les jeunes aux crimes contre la nature et à la préservation de la biodiversité.

La première saison (tomes 1 et 2) se déroule à Guérande (France) et se concentre sur deux thèmes : les marées vertes et le trafic international de civelles (alevins d'anguilles, espèce protégée). La deuxième saison traite de la cohabitation des ours et des hommes dans les Pyrénées et de la contrebande.

Docteur en sciences économiques à l’EHESS (Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris), un temps chercheur associé au Cired/Cnrs, Thierry Colombié est aussi l’auteur de grands reportages, d’une quinzaine d’ouvrages (essais, romans), d’articles scientifiques et de rapports sur la criminalité organisée, scénariste et réalisateur, mais il se définit avant tout comme un aventurier !

Merci à Isabelle BERNERON du Bureau du Livre de l'Institut français d'Espagne pour ce partenariat toujours si fructueux pour nos élèves.

Como parte del programa educativo del collège del LFM, los alumnos de 3º realizan un periodo de observación en un entorno profesional (ver la programación).

Las prácticas tienen una duración de 3 días y tendrán lugar del 24 al 26 de abril de 2024.

Los detalles de estos períodos de observación se explican en la carta del Director.

Los convenios de prácticas deben entregarse al profesor de tecnología por triplicado, firmados por la empresa y la familia.

Nous avons le plaisir de vous présenter le 1er numéro du Collégien enchaîné, le nouveau journal des collégiens !

Les collégiens découvrent depuis le début de l'année le métier de journaliste à travers la rédaction et la construction d'un journal : Le Collégien enchaîné !

Rédaction, animation, les apprentis journalistes découvrent les médias et bien plus : ils partagent avec vous des informations sur la vie du LFM.

👈 Cliquez sur l'image pour télécharger le journal

Dans le cadre des ateliers d'arts plastiques, les élèves de 2nde, 1ère et terminale, accompagnés par leur professeur Monsieur Raguël ont visité l'exposition "Derrière la scène. Pour un portrait anti-iconique" de Max Armengaud.

L’occasion pour les lycéens de découvrir la Casa Velázquez, d’échanger avec l’artiste sur ses œuvres, sa démarche et son parcours professionnel.

Une expérience enrichissante qui motive et mène progressivement nos élèves vers une création artistique.

📷 Voici quelques photos de la visite ci-dessous :

Desde 2019, el Liceo Francés de Madrid dona regularmente mobiliario y libros escolares a la Federación Niños del Mundo, una asociación que proporciona ayuda humanitaria fletando contenedores a 11 países de África, América Central y del Sur.

Mesas y sillas del LFM se utilizan ahora en un orfanato de Camerún y en otro de Senegal.

En Perú, los alumnos de la comunidad indígena de la Selva Central están dando una segunda vida a los libros de texto y al mobiliario escolar.

Esta acción forma parte de nuestro proyecto para recuperar y dar una segunda vida al mobiliario del Liceo, en nuestro enfoque EFE3D (Établissement Français de l'Étranger en Démarche de Développement Durable).

Comme chaque année, l'équipe de l'école maternelle fait sa "Grande lessive" : une exposition de dessins d'élèves de petite, moyenne et grande section sur le thème "avec ou sans eau".

À défaut de pouvoir admirer les œuvres de nos artistes en herbe exposées dans le hall de la maternelle depuis le 19 octobre, nous vous invitons à visionner la vidéo ci-contre :

L’Orquesta Juvenil Europea de Madrid (OJEM), la chorale et l'orchestre du LFM, sous la direction d'Adriana Tanus, donneront un concert à l'Auditorio Nacional de Música, le jeudi 16 novembre à 19h30.

Informations pratiques :
📅 Jeudi 16 novembre à 19h30
📍 Auditorio Nacional de Música – 28002 Madrid, Calle del Príncipe de Vergara, 146
🎟 Tout public. Entrée payante, dans la limite des places disponibles : réservation des billets en ligne (à partir de 7€)

🗓️ Jeudi 9, vendredi 10 et samedi 11 novembre 2023

💻 Sur le forum AGORA

Rendez-vous pour la nouvelle édition des journées “Étudier en France” destinées à accompagner les élèves dans la construction de leur parcours d’orientation post-bac.

👉 Les lycéen(ne)s souhaitant étudier en France pourront échanger avec les anciens élèves du réseau de l’Enseignement Français à l’Étranger et des boursiers Excellence-Major actuellement étudiants en France.

Renseigner les lycéen(ne)s et répondre à leurs interrogations concernant les études supérieures en France est primordial : près de 57% des élèves du réseau y poursuivent leurs études chaque année.

➡️ Trois journées pour les futurs étudiants afin d’en apprendre davantage grâce aux conseils et témoignages des anciens élèves. Les lycéens pourront poser toutes leurs questions concernant les différentes filières d’études, la procédure Parcoursup, les démarches administratives, la vie étudiante…

🔹 Dans le cadre de ces journées, l'équipe AGORA Monde organise une séance spéciale le vendredi 10 novembre de 13h à 14h au Lycée français de Madrid pour accompagner les élèves intéressés par les études supérieures en France. Sur inscription sur le formulaire envoyé par les professeurs principaux

🔹 Parents d’élèves vous êtes également les bienvenus afin d’accompagner vos enfants.

À bientôt sur AGORA ! 👋

Lundi 16 octobre, en lien avec l’enseignement des Sciences numériques et technologie, les classes de 2°3 et 2°4 ont assisté à une conférence sur Le climat et les enjeux actuels du numérique réalisée par l’association Les Shifters.

C’est dans ce cadre que les élèves ont fait la rencontre de Marc-Antoine Dupuis, agronome, de Fernando Moreni, ingénieur industriel et de Louis Rustenholz, actuellement doctorant en informatique, tous les trois membres actifs au sein de l'association des bénévoles de The Shift Project. De manière pédagogique et interactive, les élèves ont pu être initiés aux phénomènes de changement climatique et des gaz à effet de serre, constater les scénarios climatiques selon différents modèles de consommation énergétique puis découvrir quelques solutions à intégrer dans son quotidien. Dans un second temps, les élèves ont été sensibilisés à l’écologie du numérique grâce à la présentation d’un état actuel des usages et des dispositifs qu’ils impliquent. Ils ont pu découvrir l’ensemble des impacts que ces activités génèrent ainsi que des solutions d’atténuation.

15 élèves du Lycée Français de Madrid (dont 6 des présidents de l'EUROmad) encadrés par Mme Vittecoq et M. Luque Romero, ont eu la chance de participer au MUNUCCLE, à Bruxelles, entre le 4 et le 6 octobre 2023.
Durant ces deux jours et demi intenses de modélisation, nos élèves de première et de terminale ont également eu le droit à des interventions d’experts comme Gjovalin Macaj (Conseiller de paix auprès du gouvernement albanais) ou Marcela de la Peña (Coordinatrice de la marche des Femmes en Belgique) et à la visite de l’hémicycle du Parlement Européen.
Tout au long de ces débats aux côtés d'élèves de lycées français, belges, néerlandais, marocains ou encore anglais, nos délégués ont acquis de l'expérience qui leur sera utile pour la prochaine édition d’EUROmad en avril 2024. Ils reviennent boostés comme jamais pour se lancer dans les préparatifs de notre modélisation ; le compte à rebours a définitivement démarré !

📷 Voir les photos ci-dessous :

Une minute de silence a été observée ce matin dans les classes à partir du CM1 et sur le parvis de l'entrée principale de notre établissement en hommage aux victimes des attentats contre l'École, en présence de M. Aymeric Chuzeville, ministre conseiller, de M. Eric Tallon, conseiller culturel, de M. Stephane Vojetta, député, de Mme Marie-Christine LANG, consule générale, de Mme Mina Fadli, inspectrice, de M. Vincent Perrot, conseiller culturel adjoint, de mesdames et messieurs les conseillers consulaires, M. Francis Huss, Mme Gaëlle Lecomte, Mme Stephanie Le Vaillant Vignancour, M. Pablo Quintana, M. François Ralle Andreoli, M. Gilles Servanton, de personnels enseignants et non enseignants et d'élèves.

Les élèves de 1ere SPE LLCER Espagnol ont eu l'occasion d'aller sur les pas des femmes artistes et intellectuelles de la Génération de 27, plus connues sous le nom de Las Sinsombrero, et de découvrir les liens qui les unissaient au poète Federico GARCÍA LORCA. La promenade théâtrale proposée par l'association "Rutas teatrales" est une façon ludique et originale de rendre visible l'œuvre artistique souvent méconnue des Sinsombrero.