Sport und Gesellschaft in Deutschland (sport et société en Allemagne)

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Sport und Gesellschaft in Deutschland2023-2024 était une année olympique et paralympique à l'école.
En 2nde, l'un des axes culturels au programme de langues vivantes étant "Sport et société", les élèves de 2nde 8 germanistes de Mme Gallien ont travaillé sous forme d'ateliers (Stationenlernen) sur les avantages et inconvénients du sport en Allemagne.

Ils ont donc mis en évidence non seulement le facteur de cohésion et d'inclusion mais également la violence, les discriminations et l'instrumentalisation à des fins politiques.
Ils partagent avec vous ce panorama attestant tout à la fois d'un regard critique et informé sur l'événementiel comme le préconise le Parcours citoyen mais aussi de leurs compétences linguistiques et de leur capacité à mener à bien un projet.

Le choix a été fait d'une présentation inclusive dans une langue facile à lire (Leichte Sprache) avec version audio pour rendre accessible l'information en cas de handicap visuel.

⬆️ Cliquez sur l'image ci-dessus pour ouvrir la présentation ⬆️

[PROYECTO NÍGER] Entrega de regalos a nuestra ganadora

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Logo projet nigerAntes de terminar el año escolar 2023/2024, el Proyecto Níger fue al Liceo Francés de Madrid el jueves 6 de junio para conocer a Beatriz Aguayo de CM2 I, la alumna que realizó el dibujo seleccionado para nuestro calendario 2023.
Al llegar, el director de Primaria, Thomas Letessier, nos recibió, y luego subimos juntos a las aulas para entregar a nuestra joven y talentosa artista unos regalos más que merecidos.

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De izquierda a derecha : Stéphanie Michaut, profesora de CM2 I, Thomas Letessier, Director du Primaria, Beatriz Aguayo, la ganadora y Christian Moreau, Presidente del Proyecto Níger.

Ya nuestro equipo de voluntarios está preparando las futuras acciones con mucho entusiasmo y mucha determinación.

¡Os deseamos un feliz verano!

Sophie Castelblanque para el Proyecto Níger

[VIDÉO] Theater-Workshop auf Deutsch !

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L’atelier théâtre en allemand vous présente ses dernières créations !

Metropolis, ein Klassiker…
Dieser Film hat uns …. Sehr inspiriert !

Connaissez-vous « Metropolis » de Fritz Lang, chef d’œuvre de l’histoire du cinéma muet ?
Non ? Et bien, regardez !

 

 


« Frohe Ostern ! »

Les élèves germanistes de 1 ère 09 vous présentent une de leurs dernières créations : « Frohe Ostern »

 





Warum lieben wir unsere Städte? Wie lebt es sich in einer GroBstadt? Schaut euch dieses Video an!
Les élèves germanistes de 2nde 07 ont écrit, réalisé et interprété la pièce de théâtre "Stadtleben.de" qu'ils vous présentent maintenant. Viel SpaB!

 

 

 


Kennt ihr Hamburg?Nein? Echt nicht? Dann kommt mal mit!
Connaissez-vous Hamburg? Non? Et bien venez avec nous!
Les élèves germanistes de 2nde10 ont écrit, réalisé et interprété une pièce de théâtre qu'ils vous présentent maintenant. Viel SpaB!

Nos collégiens deviennent "Arqueólogos por un día"

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01Les classes de 603 et de 607 ont eu la chance de pouvoir participer au programme de la Comunidad de Madrid "Arqueólogos por un día" destiné aux écoles et visant à faire connaître le Patrimoine de Madrid ainsi que l'importance du travail des archéologues.

Accompagnés de M. Malet, M. Prada de la vie scolaire et de Mme Navarro, les élèves ont pu découvrir le site wisigothique de La Cabilda, fouiller sur un chantier pour faire différentes découvertes de restes archéologiques puis les classer, répertorier et analyser au "laboratoire". Ils ont également pu observer quelques animaux du Parque Regional de la Cuenca Alta del Manzanares dans lequel est situé le site de La Cabilda.

Merci aussi aux accompagnateurs de la mairie de Hoyo de Manzanares particulièrement à Clara sans qui la sortie aurait été impossible.

Talleres de arqueología musulmana en el "collège"

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20240619 114451Los alumnos de las classe de 505 y de 506 de Mme Navarro en HGE participaron el pasado miércoles en sendos talleres de arqueología experimental de la mano de Arqueodidat como en años anteriores y en relación a algunos puntos del programa de HGE y de HGF tales como la escritura o el arte en el mundo musulman.
Han podido recrear un pequeño texto en escritura árabe y han tallado una yesería musulman similar a las que podemos ver en algunos monumentos del Patrimonio .

Atelier cuisine à l'américaine pour les élèves de 5ème

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Cookie june 2024Jeudi 20 juin, le groupe d'anglais de Mme Firth de 5ème 5 et 6 a fait des cookies typiquement américains.
Suivant une recette en anglais, les élèves ont fait la pâte, fait cuire les cookies puis ont fait la vaisselle et nettoyé toute la cuisine. Ils ont ensuite dégusté leurs cookies ou les ont ramenés à la maison.

[THÉÂTRE] Le Bourgeois gentilhomme interprété par l'atelier des collégiens

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L’atelier théâtre du Collège animé par Mme Opsomer réunit des élèves de la 6ème à la 3ème, de Conde de Orgaz et de Saint-Exupéry. Il vous invite à sa représentation le jeudi 20 juin à 19h30 au théâtre du LFM.

Cette année, ils ont eu la joie de jouer avec les textes et les personnages de Molière dans sa célèbre Comédie Ballet Le Bourgeois Gentilhomme. Comme d’habitude, la bonne humeur et l’énergie rayonnante de Sandrine De Minteguiaga, chorégraphe et professeure de danse, les ont accompagnés afin de ponctuer le texte avec des parties dansées sur des musiques bien rythmées et actuelles !

Que serions-nous prêts à faire pour atteindre la reconnaissance sociale, pour être célèbres, faire partie des « populaires » ? C’est ce que nous avons essayé d’imaginer...
Tout commence dans une famille en crise : le père de famille, M. Jourdain, s’est mis en tête de faire partie des grands de ce monde. Au temps de Molière, il s’agissait des gentilhommes, nobles, courtisans...

De nos jours, il s’agirait sans doute de la « Jet Set »... Pour réaliser son Rêve de Gloire, il s’entoure de professeurs afin de maîtriser les codes, les règles de ce cercle très restreint... Bien sûr, ceux qui l’encouragent dans cette lubie sont surtout intéressés par le profit qu’ils pourront tirer de la situation... En effet, notre homme est bien naïf et cela attire bien des flatteurs...

Mme Jourdain aimerait que sa fille Lucile épouse Cléonte : ces deux jeunes premiers s’aiment d’un amour sincère et véritable. M. Jourdain acceptera-t-il ce mariage, même si Cléonte n’est pas gentilhomme ?

Informations pratiques :
Date : Jeudi 20 juin à 19h30
Lieu : Théâtre du LFM
Entrée libre, dans la limite des places disponibles
Tout public, à partir du CM1
Durée : 1h30

Cap sur Paris 2024 : le LFM en mouvement depuis 2 ans pour les Jeux Olympiques !

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Labellisé "Génération 2024" depuis l'année dernière, le Lycée Français de Madrid a poursuivi durant toute l'année scolaire sa mobilisation autour du sport, avec des actions variées visant à promouvoir l'activité physique et les valeurs olympiques parmi ses élèves. Voici une liste non exhaustive des projets menés :

Septembre
21 septembre : Journée nationale du Sport scolaire

Octobre
9e édition du Tournoi de rugby touch des CM1

Novembre
Cérémonie d'ouverture "Le LFM en route vers les JO de Paris" : un événement intergénérationnel mêlant musique, arts circassiens, cyclisme, arts plastiques, break dance, haka et course de relais

Décembre
- Course de la Saint-Sylvestre
- Olympiades au collège à Saint-Exupéry

Janvier
Journée de l'Afrique à Saint-Exupéry
Exposition "Pourquoi est-on penché dans les virages ?"

Février
- Enseignants et élèves apprennent la Danse des Jeux avec le chorégraphe Mourad Merzouki
- Finale ''établissement" d'Ambassadeurs Ambassadrices en Herbe sur le thème « 1924-2024, Les Jeux olympiques et paralympiques : un évènement fédérateur, inclusif et durable ? »

[VIDÉO] Nouvel épisode du concours de chant : The Voice kids en allemand

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Les élèves germanistes des Troisièmes 1, 9, 10 se sont entraînés à la mémorisation des chansons allemandes, ont travaillé l'entretien avec le jury et ont chanté leurs chansons lors d'une répétition et lors du concours final.

L’objectif principal était de "dédramatiser" la difficulté de l’allemand en montrant aux élèves qu’ils sont tout à fait capables d’apprendre une chanson dans cette langue et leur faire connaître des chanteurs, chanteuses et des groupes de langue allemande généralement peu connus ici.

Voici quelques extraits de la finale. Bravo aux artistes !

Sophie Kettenbach

Kreatives Schreiben: 50-Wörter-Kurzgeschichten “Relatos en cadena”

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Kreatives SchreibenCette année encore, les élèves germanistes de 1 ère ont participé à une activité d’écriture créative.
Chacun écrit une histoire de 50 mots maximum, qui commence par la phrase finale du précédent… Et laisse libre cours à son imagination…

Viel Spaβ beim Lesen !

Anne Treffot

-Niemand weiB es, weil es ein Geheimnis ist!
-Aber…
-Shhh, nichts aber! Du kannst das nicht sagen!
-Unsere liebe Lehrerin…Sie war sehr populär und nett und inteligent und attraktiv…
-Attraktiv ?
-Die attraktivste Lehrerin unserer Schule
-Ahhhh, wunderbar ! Du bist in die Englischlehrerin verliebt
-Nein ! Ach, ja…neee…Es ist egal! Du hast sie getötet! Warum?
-Weil sie meine Katze klaute ! Also musste ich sie töten
-Aber…Du hast keine Katze!
-Ohhhhh, uuuupsssss…
Martina

Voyage en Campanie des latinistes

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Embarquez-vous dans la machine à remonter  le temps et prenez la direction de la Campanie avec les latinistes de 4ème A, 402, 403, 408, 409 et 3ème A : au coeur de l'un des berceaux de la civilisation européenne : de la Grande Grèce à l'Empire romain.

Les lauréats des prix auxquels nos élèves ont voté sont enfin dévoilés

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Affiche Prix Incos 35e35ème Prix des incorruptibles

Pour cette année 2023-2024, 47 classes de MS au CM2 ont participé à cette belle aventure avec lecture de livres, cercles de lecture, rallyes, lectures offertes, échanges entre classes, jeux et quiz, vote...
Découvrez les lauréats en cliquant sur ce lien : https://view.genially.com/665da733c42254001498aedc

 

 

 

Affiche PRIX 20248ème édition du Prix Unicef de littérature jeunesse

Dans le cadre de la Semaine des égalités, 7 classes de CE1 et CE2 ont participé pour la première fois à ce prix pour la catégorie 6-8 ans dont le thème cette année était "C'est pas juste ! La pauvreté à hauteur d'enfant".
Découvrez les lauréats en cliquant sur ce lien : https://www.unicef.fr/article/prix-unicef-de-litterature-jeunesse-2024/

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