Le 6 mai dernier, des élèves du LFM se sont rendus à l'Academia de Cine pour participer pour la première fois au jury du “Premio del Público Joven de la Academia Europea de Cine (EFA)”. Accompagnés par des élèves d'autres établissements scolaires de la province de Madrid, nos élèves étaient dirigés par des professionnels du cinéma et ont participé à un débat constructif sur chaque film finaliste du concours pour les aider dans leur travail de sélection.

Cette récompense européenne permet à plus de 2000 jeunes âgés de 12 à 14 ans et représentant 47 villes de 34 pays différents, de composer un jury international. La remise de prix célébrée à Erfurt, en Allemagne, et retransmise en direct sur yaa.europeanfilmawards.eu, a vu récompenser “Wallay”, un film du réalisateur Berni Goldblat.

Vous pouvez retrouver les films nominés disponibles à la demande sur la plateforme Filmin.

Les élèves des ateliers théâtre de Mme Coulpied et de M. Estrade auront le plaisir de jouer une nouvelle fois leurs pièces "Le Porteur d'histoires" et "Persona" le vendredi 1er juin, respectivement à 19h et 20h30 au théâtre de l'Institut Français de Madrid (entrée libre, dans la limite des places disponibles).

Notez également que "Le Porteur d'histoires" sera représenté le jeudi 31 mai au théâtre du LFM (entrée libre, dans la limite des places disponibles).

Nous vous attendons nombreux !

Fruits, légumes, pain, œufs, fromage, charcuterie, cosmétiques... venez nombreux rencontrer des producteurs écologiques et/ou locaux, proposant des produits de qualité et favorisant les circuits courts.

Marché ouvert à tous les parents et personnels du LFM le vendredi 1er juin de 15h à 18h sur la place de la porte 0 (la porte sera ouverte dès 15h).

Le matin du 25 avril 2018, 27 élèves de 6ème 1 et 25 élèves de 6ème 6 ont pris le train à la gare d'Atocha en direction de Séville pour un voyage alléchant dans la cité du Real Alcazar, le tout en parcourant les pistes goudronnées à vélo, pendant trois jours.

Arrivés sur place, les jeunes ont enfourché leur vélo et se sont mis à parcourir le très célèbre Parque Maria-Luisa puis ont arpenté la magnifique Plaza de España, sous un très beau soleil.
Après un repos bien mérité dans l'auberge de jeunesse, notre deuxième journée a commencé par une visite inédite de la mairie de Séville, un bâtiment du XVIe siècle jamais visité auparavant, puis s'en est suivie l'escalade des 104 mètres de l'imposante Giralda, avant de se promener dans les ruelles étroites de la Judería. Dernière étape de cette journée bien remplie, la visite du Real Alcazar où nous avons profité de ses espaces ombragés pour reprendre notre souffle et y perdre notre voix.

Enfin, c'est avec envie mais également des regrets de devoir quitter cette si belle ville que nous avons débuté notre dernière journée du séjour en allant en direction du lieu de l'exposition universelle de 1992, l'île de la Cartuja, lieu empreint de culture et d'architecture. Après un crochet par l'église de Santa María Magdalena, nous avons terminé notre tour de la ville par la Torre de Oro en longeant les berges du célèbre fleuve Guadalquivir.

Tout le monde était très heureux de ce voyage et nous n'avons qu'une hâte, repartir l'année prochaine. 

¡Hasta pronto Sevilla!

Le mardi 22 mai, les élèves de 2nde 3, accompagnés de leur professeur principale Mme Cheval, ont visité la centrale de biomasse de Veolia à Móstoles.

Veolia leur proposait cette sortie afin de leur expliquer le développement et le fonctionnement de la centrale mais également pour sensibiliser les élèves à l’utilisation d’énergies alternatives « propres ». Les élèves, qui avaient préparé auparavant cette excursion entrant dans le cadre du programme de SVT, ont découvert cette centrale de biomasse, l’une des plus grandes d’Espagne et ont pu voir en direct tout le processus de fabrication.

Un grand merci à Veolia d’avoir permis à nos élèves de se déplacer jusqu’à la centrale pour cette visite guidée !

Le mardi 29 mai à 18h, à l'initiative des enseignants du 1er et du 2nd degré, est organisée une rencontre conviviale ouverte à tous les membres de la communauté scolaire du LFM dans les jardins de l'établissement (jardins du théâtre et pergola).

Cette manifestation qui réunira plusieurs stands tenus par les enseignants et les associations de parents d'élèves sera l'occasion d'échanger autour de différentes problématiques. Parmi elles, le financement de l'AEFE et du LFM, les atouts du LFM, les contrats des enseignants... Des stands plus informels proposeront boissons et douceurs diverses, chant, pétanque ou encore chamboule-tout. La direction du LFM sera également présente.    

Une délégation du LFM participe en ce moment au Tournoi de rugby de la Méditerranée, un évènement singulier de diversité et d'amitié sportive, qui vient de commencer à Tenerife, avec le soutien de l'AEFE et de la MLF.

Pour sa 9ème édition, le Lycée Français Jules-Verne de Tenerife accueille 10 délégations collégiennes enthousiastes et sportives qui ont découvert ce matin même le stade Ciat de Tenerife où se déroule le tounoi.

Sous les ciels microclimatiques de Santa Cruz, notre lycée est également représenté par cinq JRI (Jeunes Reporters Internationaux), qui couvrent l'évènement en produisant des photographies, des vidéos et des podcasts.

Gardez un oeil sur nos réseaux sociaux ! #TournoiMed #JRIaefe

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Los alumnos de italiano de la 2nde 9, acompañados por el profesor Christian Mechini, han participado el día 23 de mayo a la proyección de la película "Gli sdraiati" de Francesca Archibugi, durante la reseña "Fare Cinema: I settimana del cinema italiano nel mondo" organizada por el Instituto Italiano de Cultura, un evento organizado por el Ministerio italiano de Asuntos Exteriores y que se desarolla en todo el mundo para dar cuerpo y voz a las personas que hacen posible la magia del cine.

La transmission des valeurs de solidarité et de fraternité est une des missions de l'École et une valeur centrale de notre établissement : chaque élève doit devenir un citoyen responsable, qui participe de manière constructive à la vie sociale et peut décider, s'il le souhaite, de s'impliquer pour aider les personnes en difficulté, en Espagne et dans le monde.

Pour développer la culture de l’engagement de nos élèves, nous organisons depuis 21 ans la course solidaire qui a réuni cette année près de 400 élèves de 6ème et de CE2. Les dons récoltés grâce à cette course seront reversés aux 10 ONG partenaires de notre manifestation (voir la liste des ONG).

Dans le cadre de notre campagne « J’AI LE CŒUR LFM », ce jeudi 17 mai, nous avions également organisé plusieurs actions :

- le Forum des ONG qui permet aux élèves de 1ère de se familiariser avec le fonctionnement des associations présentes et d’être sensibilisés aux valeurs qu’elles défendent 

- le Village des ONG, dans les jardins de l’établissement, qui donne l’occasion aux élèves de l’école primaire, du collège et du lycée de rencontrer et d’échanger avec les représentants de ces ONG (événement organisé par la classe de 1ère ES3, encadrée par M. Chabrié, professeur de SES)

- la Collecte de sang en collaboration avec la Croix rouge dont nous pouvons nous féliciter : sur 68 personnes volontaires, 52 ont pu donner leur sang (34 d’entre elles le faisant pour la première fois), ce qui permettra à la Cruz Roja d’aider 156 malades.  

Tous les dons que nous parviendrons à collecter pendant ces journées seront reversés aux 10 ONG qui nous accompagnent cette année.

Nous remercions les familles qui soutiendront notre campagne, toutes les équipes qui ont œuvré à la réussite de cet événement, ainsi que les associations de parents d’élèves, ALI et APA pour leur aide dans l’organisation de la course solidaire, sans oublier notre partenaire VITABIO qui nous a fait un don de plusieurs milliers de compotes écologiques très appréciées par nos jeunes coureurs.

Galerie photos ci-dessous :

Le 16 mai 2018, Inès KIRCHER et María GARCÍA, élèves de TES3, ont remporté le prix de la meilleure affiche dans la catégorie lycée (voir l'affiche) lors de la cérémonie organisée à la Cité de l'Architecture et du Patrimoine à Paris, pour le concours de la campagne nationale française "Non au harcèlement" organisé par le Ministère de l'Éducation.

Cette affiche "L'oeil du témoin" a été réalisée dans le cadre du TPE (Travail Personnel Encadré) des deux élèves, avec la collaboration de l'équipe de vie scolaire du lycée, et en particulier de Mélanie Bourgeois et Marine Borja, adjointes d'éducation.

Félicitations à nos deux lycéennes pour leur travail remarquable !

L’Orchestre du LFM, l’Orquesta Juvenil Europea de Madrid et la chorale du LFM sous la direction d'Adriana Tanus, donneront un concert à l’Auditorio Nacional de Música (C/Príncipe de Vergara, 146, Madrid), le mercredi 16 mai 2018 à 19h30. 

Au programme : Lawrence d'Arabie, Mission, Star wars, Pirates des Caraïbes, I see fire (The Hobbit), 1492 (Vangelis), You can leave your hat on, Minnie the Moocher, Embraceable you, It's raining men, Bohemian Rhapsody... en version classique, par un orchestre symphonique !

Petits et grands, nous vous y attendons nombreux !

Pour se procurer les places (entre 5€ et 20€), rendez-vous sur la billetterie en ligne de l'Auditorium.

Du 16 au 18 mai 2018, auront lieu les Journées Citoyennes et Solidaires, un événement emblématique du LFM qui depuis dix ans permet aux élèves, à l’initiative du projet, de s’impliquer dans des actions solidaires et de véhiculer des valeurs responsables et altruistes.

Plusieurs actions seront organisées :

LE JEUDI 17 MAI
- La Course solidaire : pour sa 21e édition, la Course de Solidarité met à l’honneur le handisport. Les élèves de deux de nos classes de 3ème participeront comme guides d’enfants aveugles pendant la course. Cette manifestation réunira également l’ensemble des élèves de 6ème (12 classes). Parrainés par leurs proches qui se seront engagés à verser un don pour chaque kilomètre parcouru, nos coureurs auront pour objectif de réaliser un maximum de tours dans le circuit proposé, afin de récolter les promesses de dons qui seront ensuite reversées aux organisations partenaires du Village des ONG.

- Le Forum des ONG : des rencontres sous forme de mini-conférences permettront aux élèves de 1ère de se familiariser avec le fonctionnement des associations et d’être sensibilisés aux valeurs qu’elles défendent.