Du 22 au 26 mars 2021 se déroulera la 3e édition de la Semaine des égalités, un projet porté par Laurence Altet, Marion Cassabalian, Audrey Chevalier, Beatriz Espinosa, Thomas Guyon et François Pérocheau, professeur.e.s des écoles.

Tout au long de la semaine, les élèves de l'école élémentaire et du collège seront sensibilisé.e.s au respect de la diversité au travers de différentes activités sur les thématiques suivantes :

- l’égalité des genres
- les migrations d’hier et aujourd’hui
- les droits de l’homme et de l’enfant
- la lutte contre le harcèlement
- le vivre-ensemble

Rendez-vous sur le site de la Semaine des égalités pour en savoir plus sur les ONG et associations qui interviendront tout au long de la semaine et pour découvrir les travaux d'élèves.

La sélection ZONE EUROPE IBÉRIQUE du concours « Ambassadeurs en herbe » aura lieu le vendredi 26 mars 2021 au Lycée Français de Madrid. Ce concours oratoire, initié par le service pédagogique de l’AEFE (Agence pour l'Enseignement Français à l'Etranger), valorise les compétences orales et plurilingues des élèves du réseau tout comme leur capacité à développer une réflexion humaniste.

Parmi les 35 élèves pré-sélectionnés, 9 élèves du LFM participeront à cette finale avec des concurrents originaires du Lycée français de Barcelone, du lycée Ferdinand de Lesseps de Barcelone et du Lycée français international de Reus. Ils tenteront de passer à l’étape suivante, la finale internationale.

La 9ème édition d’Ambassadeurs en herbe prend en compte les situations diverses dans lesquelles se trouvent actuellement les établissements d’enseignement français à l’étranger en lien avec l’évolution de la crise sanitaire dans le monde (fermeture d’établissements et enseignement en distanciel, ouverture avec un enseignement en présentiel, enseignement hybride).

C’est donc une version essentiellement numérique avec des enregistrements sur supports divers (ordinateurs, téléphones, tablettes) qui invite les élèves à s’interroger, dans la continuité de la Semaine des lycées français du monde, autour du thème « Citoyennes et citoyens : égaux et solidaires »

Nous aurons l'honneur d'accueillir parmi le jury des personnalités prestigieuses :

• Bruno Aguilera, directeur de l'Institut d'Études Juridiques Internationales de l'Université Rey Juan Carlos
• Magali Guerrero, attachée pour le Livre, le Débat d'idées et les Médiathèques, Institut français d’Espagne
• Mariel Garrigos, magistrat de liaison, Ambassade de France en Espagne
• Marie-Christine Lang, consule générale, Consulat général de France à Madrid
• Nicolas Martin, entrepreneur
• Maïté Ordoqui-Cotilla, conseillère pédagogique auprès de l’I.E.N., service culturel de l’Ambassade de France en Espagne
• Vincent Perrot, conseiller culturel adjoint, service culturel de l’Ambassade de France en Espagne
• Yannick Saliou, directeur de l’école élémentaire au lycée français de Madrid

Qui fera partie de l’équipe ibérique et pourra peut-être représenter son établissement à la grande finale qui se déroulera en mai ? Réponse vendredi prochain.

Pour en savoir plus sur ce concours, rendez-vous sur le site de l'AEFE.

Merci à tous les personnels investis dans la préparation de ce projet : M. Aribaud, Mme Prieto, M. Pabot du Chatelard, Mme Boyer, M. Surlève, Mme Rodriguez et M. Haushalter.

Dans le cadre de l’accompagnement personnalisé et à l'initiative de Mme. Acchiardo, professeure de sciences économiques et sociales, les classes de seconde 5 et 6 ont reconstitué un procès d'assises au théâtre du LFM ce jeudi 26 novembre, en présence de Mme la Consule générale de France à Madrid, Marie-Christine Lang.

Le but de cet atelier était la découverte du système judiciaire et pénal français. À partir d’un cas criminel réel, les élèves se sont répartis les différents rôles (avocats de la partie civile et de la défense, magistrat et jurés, procureur, journalistes), ont rédigé leurs contributions (réquisitoire, plaidoiries, questions à l’accusé et aux témoins, un verdict motivé et la narration du procès par les journalistes) et ont joué cette reconstitution sur la scène du théâtre. 

Ce projet visait à travailler l'expression écrite et orale des élèves qui ont pris la parole sur scène comme lors d'un véritable procès. Les différents discours élaborés en groupe ont été rédigés grâce à l'étude des textes de plusieurs procès historiques, ainsi que grâce aux conseils de la Magistrate Mariel Kerjan. 

Dans le cadre de la présidence allemande du Conseil de l’Union Européenne en 2020, le Goethe-Institut a créé le projet « Le mur disparaît » (voir la vidéo de présentation du projet). Cette installation interactive a été conçue par Maria Jablonina et se compose d'une structure remplie d'environ 6000 blocs de bois, chacun avec une citation gravée. Tous ceux qui passeront près du Matadero, où se situe l’installation, pourront prendre les pièces en bois comme souvenir. Ceux qui passeront plusieurs fois devant l'objet verront donc à chaque fois une image différente, de plus en plus transparente : à la fin de l'exposition, le mur aura disparu, symbole que les murs que nous construisons, qui séparent les communautés, les villes et les individus, peuvent également disparaître si nous travaillons ensemble.

Des personnes résidant dans 10 pays européens ont soumis leurs citations préférées, ensuite sélectionnées par un jury pour être inscrites sur le mur. Nous pouvons ainsi y lire une pensée d'Hannah Arendt, les paroles d'une chanson de Bob Dylan, une réplique du film "Forrest Gump" ou une phrase de l'écrivain Eduardo Mendoza. Ces citations démontrent la diversité linguistique et intellectuelle de notre continent.
En même temps que l'Espagne, l'installation sera également exposée en Allemagne, en Belgique, à Chypre, en Grande-Bretagne / Irlande du Nord, en Grèce, en Italie, en Lituanie, aux Pays-Bas et en Pologne.

Le lycée international allemand et le lycée français de Madrid travaillant fructueusement en collaboration depuis de nombreuses années, une élève de Terminale, Alexia Giroud (photo ci-dessus), a été invitée à lire une citation à l’occasion de l’inauguration du mur au Matadero, le 6 novembre dernier. Merci à Mesdames Gallien et Treffot, professeures d'allemand, pour la coordination de cet événement.