Conférence de l'auteur Marta Barrio

le .

Marta BarrioLe lundi 13 mars, les élèves de Seconde des groupes de Mme Criado, Mme De Ory et M. Sáez ont pu assister à une conférence au théâtre avec l’auteur Marta Barrio.
Dans un premier temps, celle-ci a partagé avec les élèves son parcours scolaire et universitaire en tant qu'ancienne élève du LFM. Ensuite, l’écrivaine a centré son intervention sur son travail dans le domaine de l’édition, en particulier, au sein de la maison d’édition : « Alianza Editorial » où elle travaille depuis des années.
Finalement, Marta Barrio, auteur de deux romans qui ont connu un grand succès ces dernières années, "Leña menuda" et "Los gatos salvajes de Kerguelen", a dévoilé aux élèves ses pratiques et ses routines d'écriture.

Echange linguistique et culturel avec des élèves de Johannesburg

le .

Rencontre JohannesburgUne classe du Lycée Français de Johannesburg est venue nous rendre visite le jeudi 16 février au CDI du collège.

La classe de 3ème 5 de Mme Luque Romero a pu profiter d'un échange linguistique et culturel avec des élèves venus de Johannesburg dans le cadre d'un séjour en Espagne. Les élèves d'Afrique du Sud ont présenté leur établissement, l'histoire du pays et ont joué une saynète à nos collégiens avant de danser tous ensemble et de se retrouver autour d'un goûter. Les échanges se prolongeront via zoom afin de continuer à partager et se connaître davantage. Un premier contact réussi !

Ateliers et conférences de Camille Danger et Sophie Gagnard du Mémorial de la Shoah

le .

Memorial shoahLe LFM recevait Camille Danger et Sophie Gagnard du Mémorial de la Shoah de Paris du 6 au 10 février.
Tout au long de la semaine, les intervenantes ont proposé des ateliers à toutes les classes de 3ème des sites de Conde de Rogaz et de Saint-Exupéry sur les thématiques "La BD pour mémoire" et "Femmes et résistance". Elles ont également présenté des conférences autour des génocides aux classes de Terminale de la spécialité HGGSP (histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques).

Encuentro con Maite Bitaine de la Fuente

le .

Maite Bitaine de la FuenteEl 6 de febrero, el taller de escritura creativa #Jóvenesescritores celebró su sesión mensual tal como viene siendo tradición desde el lanzamiento en octubre. Constituido de alumnos de Seconde, Première y Terminale del Liceo Francés de Madrid, el grupo experimenta diferentes formas literarias: autoficción, escritura colaborativa, técnicas OULIPO y...¡poesía! Para ello, tuvimos una invitada muy especial: Maite Bitaine de la Fuente, antigua profesora de francés —ya jubilada—, novelista y ¡poeta!
Disfrutamos de una charla en donde Maite presentó sus obras y los recursos que utiliza para vencer la página en blanco. Nos leyó "Cartouche" uno de sus recientes poemas publicados en la revista de la Société des Poètes Français. En esta ocasión, desveló su fuente de inspiración: ¡un simple telediario!
A continuación, los participantes escribieron un par de poemas construidos a partir de palabras escogidas por otro alumno entre las frases de una revista de actualidad. Estos poemas entrarán en el concurso abierto por la Société des Poètes Français. ¡Deseamos suerte a todos los concursantes!

Isabella K. de T06

Rencontre avec Lucie Riu, chercheuse en planétologie à l'ESA

le .

Lucie RIUEncadrés par Mme Duchiron en philosophie, Mme Luque en HGF-EMC et M. Landspurg en Physique-Chimie, les élèves de 2nde 1 et 2 travaillent cette année autour d’un projet transdisciplinaire intitulé « Faut-il coloniser Mars ? ».

Dans ce cadre, la chercheuse en planétologie Lucie Riu, qui travaille actuellement à l’Agence Spatiale Européenne à Madrid, a présenté aux élèves un panorama très complet de la question. Son intervention a permis de présenter son travail, de faire un état des lieux de l’exploration martienne, et de parler des possibilités d’une future colonisation martienne, du point de vue scientifique mais aussi éthique.

Outre ces questions, cette rencontre a été l’occasion pour les élèves de comprendre un peu mieux le métier d’astrophysicien.n.e, métier qui s'ouvre aujourd'hui autant aux femmes qu'aux hommes, ainsi que les différents types de parcours pour y accéder. Très enthousiasmés par ce projet et cette intervention, les élèves auront des éléments en plus pour alimenter leurs podcasts qu’ils enregistrent au fil des séances.

FaLang translation system by Faboba

LFM Radio

LFM Radio
Logo LFM RADIO
LFM Radio