Rediffusion de la 4e édition d'OSE TOUJOURS !

le .

Vous n'avez pas pu assister à la grande soirée OSE TOUJOURS ? Voici la vidéo du spectacle enregistré le soir-même.

pdfVoir le programme.

Bravo à tous nos élèves du CM1 à la Terminale, du site du site de Saint-Exupéry au site de Conde de Orgaz, qui ont osé et partagé leur passion avec notre communauté scolaire.

Atelier d’écriture créative pour nos élèves germanistes de terminale

le .

Atelier ecriture allemand maiKreatives Schreiben: 50-Wörter-Kurzgeschichten
Hallo zusammen ! Hier die letzte Geschichte unseres Wettbewerbs !

Voici le dernier texte gagnant de notre atelier d’écriture créative en allemand (élèves germanistes de Terminale 09 et 10) :

"-Danke für das Angebot!
-Willst du zwei Kreuzfaht-Tickets ?
-Durch welche Länder fährt das Schiff ?
-Das Schiff fährt durch Italien, Malta und Griechenland
-Perfekt ! Ich liebe das Mittelmeer. Brauche ich 2 Koffer, um alles mitzunehmen ?
-Warum ?
-Weil ich meinen Fuβball, meinen Rugbyball und meinen Wolleyball mitnehmen möchte.
-Wir haben alle diese Dinge auf der Kreuzfahrt
-Oh ! Es wird der beste Sommer meines Lebens!"
Rodrigo Fernández Montero, Sach Picard

Sara Bazid, hat, mit der Kurzgeschichte  « Die Hexe », das Finale gewonnen !
Sara Bazid (T09) a gagné la finale de notre concours. Bravo ! Découvrez sa nouvelle ci-dessous :

Die Hexe
-Das war Mounia, die kommt, um hallo zu sagen
-Mounia? Nein, bitte! Wir müssen los. Wir haben Zeit, weil sie sehr unpüktlich ist
-Warum? Sie ist sehr sympathisch
-Nein, sie ist eine Hexe ! Ich rate dir zu laufen, tschüs !
-Hallo, ich bin’s, naaaaa ?
-Ach, du bist es, wie geht’s Mounia ?
-Ich habe Hunger….Kommt hierher !
-Nein, nein, nein, mein Freund hatte recht, ich möchte nicht sterben !

Un mundo de librerías: Desperate Literature

le .

Sandra Alvarez, professeur d’espagnol, et Mélanie Bisel, documentaliste, en collaboration avec le Bureau du Livre de l’Ambassade de France, ont lancé projet intitulé “Un mundo de librerías” dont l’objectif est de valoriser le travail des libraires et de nous rappeler l’importance des librairies dans nos vies.

Nos reporters en herbe (élèves de la 5ème 7) vous proposent cette semaine un reportage sur la librairie Desperate Literature.

Cliquez sur l'image pour ouvrir le pdf :

DESPERATE

 

Cliquez ici pour en savoir plus sur le projet de "Un mundo de librerias".

Printemps des Arts : programmation 2021

le .

Affichette

Du 29 avril au 18 juin, nos comédiens, choristes et musiciens en herbe se produiront sur les planches du théâtre du LFM.

Après plus d'un an d'hibernation pour cause de pandémie, les talentueuses troupes du LFM font leur retour et auront plaisir à  présenter les spectacles qu'ils préparent depuis de longs mois :

 

 

 

La chorale du LFM Chorale dirigée par Adriana TANUS et Inés MÉNTRIDA    Jeudi 29 avril à 11h10 et 15h10
Coups de théâtre Troupe d'Esat PEPOSI Lundi 10 et mardi 11 mai à 19h 
Notre génération Troupe de Stéphane ESTRADE Lundi 10 et mardi 11 mai à 19h   
Les numéros Troupe de Régine SPEHLER Lundi 10, mardi 11 et mardi 18 mai à 19h   
Bac à M' Élèves d'option musique dirigés par Adriana TANUS Vendredi 21 mai à 18h30 et à 21h
J'avais cru entendre un bruit    Troupe de Joanna DELEPLANQUE Mardi 25 mai à 19h
Criaturas Troupe de Juan Carlos PRIETO Vendredi 28 mai (horaire à venir)
Le Barillet 2021 Troupe d'Anne-Lise OPSOMER Vendredi 18 juin à 19h

Résumés des spectacles :

"ROUGE", court-métrage de l'ATelieR d'arts plastiques

le .

Mars 2020 : les élèves de l'ATelieR d'arts plastiques d'Arnaud Stosse-Valentin ont réalisé un court métrage d'animation dans le cadre d'un Workshop animé par Nicolaï Troshinsky, réalisateur notamment du film multi primé Astigmatismo.
Un an plus tard, les élèves de 301 d'Elena Pedrola ont enregistré des bruitages pour accompagner les images.

Avril 2021 : le film "ROUGE" est enfin terminé !
Cette production est diffusée en première partie des représentations théâtrales et musicales du Printemps de Arts.

En hommage à Léo-Paul qui a participé activement à ce projet et qui nous aura éclairés de sa bonne humeur et de son talent.

Les écoliers célèbrent la San Isidro !

le .

1Les élèves de maternelle et d'élémentaire ont revêtu leurs plus beaux costumes pour la fête de San Isidro (le Saint-Patron de Madrid), l'une des plus importantes de Madrid !

Tous les petits "chulapos" et "chulapas" ont pu goûter des "barquillos" (gaufrette roulée croustillante) dans une ambiance bercée par le chotis (danse et musique typiques). 

 

 

Un mundo de librerías: Elektra

le .

Sandra Alvarez, professeur d’espagnol, et Mélanie Bisel, documentaliste, en collaboration avec le Bureau du Livre de l’Ambassade de France, ont lancé projet intitulé “Un mundo de librerías” dont l’objectif est de valoriser le travail des libraires et de nous rappeler l’importance des librairies dans nos vies.

Nos reporters en herbe (élèves de la 5ème 7) vous proposent cette semaine un reportage sur la librairie Elektra.

Cliquez sur l'image pour ouvrir le pdf :

ELEKTRA

 

Cliquez ici pour en savoir plus sur le projet de "Un mundo de librerias".

Les éco-délégués du collège passent le message aux écoliers

le .

Logo eco engagementEcodelegues primaire 1Les éco-délégués du collège se sont rendus à l'école élémentaire pour passer le message suivant : "notre environnement est exceptionnel, préservons-le ! Trions, recyclons, mettons la main à la pâte !"

Nous sommes très fiers de l'engagement de nos élèves éco-délégués du collège.
Ils ont assuré une présentation tout à fait remarquable auprès des élèves de l'école élémentaire : enthousiasme, pédagogie, envie de partager des connaissances, ils ont impressionné leurs camarades de CE2-CM1-CM2 et leurs enseignants.
C'est une expérience vraiment enrichissante pour eux que de présenter leur engagement éco-responsable : la sensibilisation pour les problématiques environnementales est encore plus impressionnante quand ce sont nos élèves (entre 11 et 13 ans) qui en deviennent les porte-parole.
Bravo à :
- Elena Peposi, 502 - Nolwenn Parnaudeau, 502 - Rodrigo Moura, 404 - Francisco Moura, 602 - Lisa Schaeffer, 510 - Helena Cid de la Torre, 506 - Carla Albrieux, 506 - Jasmine Texeira, 507 - Mathias Guerin, 507 - Cristina Blanco, 507 - Elvira Alvarez, 507

Vous pouvez retrouver la présentation pdfen cliquant sur ce lien 

Prix BD'Boom 2021 : dernière ligne droite pour voter pour votre BD préférée !

le .

BDBOOM2021 selecTous les élèves du CM1 à la 5º qui ont lu les 4 ou 5 BD présélectionnées ont jusqu'au 31 mai 2021 pour voter pour leur BD préférée. Le vote se fait en ligne sur ce lien : https://forms.gle/BfDcuTR2dTganxmKA

Il est également possible de remettre aux documentalistes la planche ou le texte pour le Concours BD BOOM. La date limite pour rendre les travaux est fixée également au 31 mai 2021.

Un ordinateur est mis à la disposition des élèves au CDI pour que les élèves puissent voter.

Les résultats seront annoncés au mois de juin.

Un mundo de librerías: Estudio en Escarlata

le .

Sandra Alvarez, professeur d’espagnol, et Mélanie Bisel, documentaliste, en collaboration avec le Bureau du Livre de l’Ambassade de France, ont lancé projet intitulé “Un mundo de librerías” dont l’objectif est de valoriser le travail des libraires et de nous rappeler l’importance des librairies dans nos vies.

Nos reporters en herbe (élèves de la 5ème 7) vous proposent cette semaine un reportage sur la librairie Estudio en Escarlata.

Cliquez sur l'image pour ouvrir le pdf :

ESCARLATA

 

Cliquez ici pour en savoir plus sur le projet de "Un mundo de librerias".

Atelier d’écriture créative pour nos élèves germanistes de terminale

le .

Atelier ecriture allemand avrilKreatives Schreiben: 50-Wörter-Kurzgeschichten
Hallo zusammen ! Hier die letzten 4 Texte, die gewonnen haben !
Voici derniers textes gagnants de notre atelier d’écriture créative en allemand
(Elèves germanistes de Terminale 09 et 10)

Der Test
“Wir leben nicht, um zu erzählen”
-Was sagst du ?
-Oh, ich lerne für meinen Philosophie-Test.
-Und ? Wie geht’s ?
-Ich verstehe nicht. Ich habe diesen Text 20-mal gelesen, aber es hat keinen Sinn.
-Oh, und wann hast du diesen Test ?
-Morgen… Aber wie läuft’s bei dir mit dem Test ?
-Was? Warum fragst du ?
-Du hast den Test auch, wir sind in der selbe Klasse.

Ignacio Gomez Pallete

Wir sind in der selben Klasse, aber wir sind verschieden. Ihre Arbeit ist, auf mich zu hören. Meine Arbeit ist, Spaβ zu haben.
Ja, du hast recht, ich bin die Lehrerin. Ich kann machen, was ich will. Ich gebe ihnen viele Hausaufgaben und Tests, weil ich meine Schüler gestresst und müde sehen mag. Wenn sie müde sind, kann ich chillen. Sie müssen viele Übungen machen, und ich kann schlafen.
Es ist die beste Arbeit der Welt.

Daniela Gonzalez

FaLang translation system by Faboba

LFM Radio

LFM Radio
Logo LFM RADIO
LFM Radio