Semaine des Enseignements de Spécialité // du lundi 23 au vendredi 27 janvier sur le forum AGORA

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Semaine des EDS 2023Une semaine d’échanges entre les élèves de première et de terminale, anciens élèves et enseignants du réseau EFE, est organisée par la plateforme AGORA Monde afin d’aiguiller et répondre aux interrogations des élèves dans leur choix d’enseignements de spécialité.

🗓 Du lundi 23 au vendredi 27 Janvier 2023 aura lieu la quatrième édition de la semaine des Enseignements de Spécialité sur le forum AGORA.

Cette semaine placée sous le signe de l’orientation au lycée propose aux lycéens du réseau de poser toutes leurs questions en ligne sur le forum AGORA. Pour l’occasion, de nombreux enseignants du spécialité des lycées français du monde entier seront présents pour apporter leurs conseils.

Au programme :
➡️ Description des programmes des différents enseignements
➡️ Un moment convivial et de partage autour des enseignements de spécialité et les possibilités qu’ils ouvrent après le baccalauréat
➡️ L’opportunité pour les lycéens de dialoguer à distance et construire leur projet d'orientation

Élèves de seconde, première et parents d’élèves, connectez- vous sur le forum AGORA, à tout moment, du lundi 23 au vendredi 27 janvier 2023 pour poser vos questions :
https://agora-aefe.fr/forum/agora/questions

Partagez votre expérience et guidez les élèves dans la voie qui leur correspond !
À bientôt sur AGORA !

Kreatives Schreiben: 50-Wörter-Kurzgeschichten “Relatos en cadena”

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Kreatives SchreibenLes élèves germanistes de 1ère 07 participent cette année à un atelier d’écriture créative.
Chacun écrit une histoire de 50 mots maximum, qui commence par la phrase finale du précédent… Et laisse libre cours à son imagination…
Voici les gagnants de ces dernières semaines. Bravo !
Anne Treffot

Der Psychopath
Das ist aber komisch, weil ich eine Person getötet habe, weil diese Person sagt, ich bin nicht intelligent und ich hasse alle Personen, die sagen, ich bin nicht intelligent.
Deshalb haben alle Angst vor mir. Also denken alle, ich bin ballaballa, aber ich denke, das war keine Schnapsidee
Dorian T.

Papa Clauss
Ich denke, das war keine Schnapsidee. Ich bleibe die ganze Nacht wach, weil ich den Weihnachtsmann sehen möchte.
Ich hatte Netflix, den Kakao und meine Taschenlampe vorbereitet. Ich war bereit, ihn zu treffen. Es war 2 Uhr morgens, und ich hörte « Boum !» im Wohnzimmer. Es war Zeit !
Ich bin ins Wohnzimmer gegangen, aber ich habe meinen Vater gesehen, anstatt den Weihnachtsmann zu sehen, und ich realisiere, dass ich Maxime Clauss heiβe, weil ich sein Sohn bin.
Maxime C.

Une matinée aux couleurs de Noël et du paralympisme

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IMG 5002Les élèves de 5ème (de Conde de Orgaz et de Saint-Exupéry) et les élèves de CE2 ont couru en "binôme de solidarité" de 10h à 11h30, habillés de rouge ou des couleurs de Noël !
Une conférence était également organisée pour les élèves pour les sensibiliser au paralympisme (dans le cadre du projet JO 2024) : Charles Rozoy (double médaillé paralympique de natation) et Ramón Bailon (médaillé paralympique de ski) ont partagé leur expérience sportive et leur défi sportif et de vie, après leur accident qui a provoqué l'amputation ou la perte d'un membre.
Nos élèves ont posé des questions et ont échangé avec ces deux grands sportifs qui ont également donné le départ de la Course de la Saint-Sylvestre !
La matinée s'est terminée en musique, avec une flashmob, pour terminer dans la bonne humeur et pour se réchauffer !
Merci à Mathilde Duthu et Susana Martin, professeurs d'EPS pour l'organisation de l'événement !

Adaptation sonore des Aventures extraordinaires d’Adèle Blanc-Sec

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Adele et la beteDans le cadre d’un Accompagnement Personnalisé Radio, la classe de 2nde 8 a réalisé une fiction radiophonique. Il s’agit de la BD Les Aventures extraordinaires d’Adèle Blanc-Sec : Adèle et la bête de Jacques Tardi. Ce projet a été encadré par Mme. Doux, professeur documentaliste et Mme. Frot, professeur de lettres.
Après avoir lu et étudié cette œuvre, nous avons réalisé un grand travail d’adaptation pour transformer les éléments visuels de la BD en narrations ou bruitages puis, nous avons enregistré les différentes scènes.
Tout au long des séances, nous avons pu travailler notre éloquence et développer des connaissances en montage audio. Cette expérience était inoubliable, et nous avons énormément appris. Nous vous partageons donc le résultat de notre adaptation, une histoire pleine d’action, de suspens et de personnages attachants.

Camilla, Alila et Marina 208

(Cliquez sur l'image pour écouter le podcast)

Rencontre avec Lucie Riu, chercheuse en planétologie à l'ESA

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Lucie RIUEncadrés par Mme Duchiron en philosophie, Mme Luque en HGF-EMC et M. Landspurg en Physique-Chimie, les élèves de 2nde 1 et 2 travaillent cette année autour d’un projet transdisciplinaire intitulé « Faut-il coloniser Mars ? ».

Dans ce cadre, la chercheuse en planétologie Lucie Riu, qui travaille actuellement à l’Agence Spatiale Européenne à Madrid, a présenté aux élèves un panorama très complet de la question. Son intervention a permis de présenter son travail, de faire un état des lieux de l’exploration martienne, et de parler des possibilités d’une future colonisation martienne, du point de vue scientifique mais aussi éthique.

Outre ces questions, cette rencontre a été l’occasion pour les élèves de comprendre un peu mieux le métier d’astrophysicien.n.e, métier qui s'ouvre aujourd'hui autant aux femmes qu'aux hommes, ainsi que les différents types de parcours pour y accéder. Très enthousiasmés par ce projet et cette intervention, les élèves auront des éléments en plus pour alimenter leurs podcasts qu’ils enregistrent au fil des séances.

Le paralympisme à l'honneur pour la 7e Course de la Saint-Sylvestre

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Course st sylvestreLes élèves de 5ème (site de Conde de Orgaz et de Saint-Exupéry) et de CE2 (site de Conde de Orgaz) vont s'unir le lundi 19 décembre de 9h à 12h autour d'une course, la course de la Saint-Sylvestre et autour d'une sensibilisation au sport paralympique.

Cette matinée sportive sera donc festive par les couleurs de Noël mais également réflexive sur le handicap : comment se dépasser, comment s'intégrer dans la société et poursuivre ses rêves sportifs malgré le handicap.

Les collégiens assisteront à une conférence au théâtre animée par deux athlètes paralympiques :
- Charles Rozoy, nageur, doublement médaillé aux Jeux paralympiques
- et Ramón Bailon, sportif paralympique de ski.
Les deux athlètes nous feront la joie de partager leurs expériences et de répondre aux questions des élèves du LFM durant toute la journée (volet sensibilisation au paralympisme du projet "JO GÉNÉRATION 2024").

Les élèves de 5ème et de CE2 courront déguisés aux couleurs de Noël sur un parcours dessiné par l'équipe EPS. À la fin de l'effort, les élèves effectueront la chorégraphie des JO sous la forme d'une flashmob. Les élèves de Mme Belghouj et de Mme Firth se joindront aux festivités avec un chant en anglais avant de terminer par un goûter offert à tous les participants.

Vente de Noël de l'Entraide

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Entraide noel

[COMMUNIQUÉ DE L'ENTRAIDE]

Notez bien sur vos agendas notre Vente de Noël dimanche prochain 18 décembre 2022, à l'Hotel Meliá Castilla, C/ del poeta Joan Maragall 43 (Metro Cuzco), de 10 heures à 20 heures.

Comme chaque année, vous pourrez y acheter vos mets préférés pour les fêtes de fin d'année dans le grand salon gastronomique.

A côté de ce salon, un espace dégustation avec ses tables bar, vous permettra de partager un verre avec vos proches, amis et invités, tout en dégustant nos meilleurs produits : huitres, jambon, pâté, saucisson, plats salés ou douceurs.

Dans les nombreux autres salons, vous retrouverez des produits pour vos cadeaux de fin d'année ou, tout simplement, pour vous faire plaisir : mode et compléments, bijouterie, décoration et artisanat.

Un espace enfants, animé par l'association amie La France Ô Si!, proposera de nombreux ateliers ludiques et instructifs pour occuper vos petits pendant vos courses.

A 16 heures, dans l'espace dégustation, vous pourrez partager les émotions de la finale de la coupe du monde de football sur grand écran, où, notre équipe nationale défendra son titre.

A la fin du match, vous pourrez assister au tirage de notre traditionnelle Tombola, dotée cette année encore de plus de 80 lots dont plusieurs de grande valeur. Achetez dès maintenant vos billets en ligne.

Rencontre avec le libraire Ismael Contreras et l'auteur-illustrateur Javier Olivares

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Olivares contrerasLas meninasDans le cadre d'un projet autour du roman graphique espagnol, les élèves de terminale 2 ont reçu la visite d'Ismael Contreras, propriétaire de la librairie GENERACIÓN X spécialisée en bandes dessinées et romans graphiques, et de Javier Olivares, auteur-illustrateur connu entre autres pour son roman graphique Las Meninas pour lequel il a reçu le Prix national de BD 2015 en Espagne.

Les deux intervenants ont partagé avec les élèves leur passion pour la BD en présentant leurs métiers respectifs et en retraçant l'historique et l'actualité d'un genre qui se développe de plus en plus ces dernières années en Espagne. A l'issue de la rencontre, chaque élève a choisi un roman graphique du CDI2 qu'il lira et présentera à la classe. Une autre manière de développer la lecture plaisir.

[EXPO] "La fabrique du passé - Réminiscences et recompositions"

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Fabrique du passe

Au départ du travail d'écriture exposé au Patio Andalou en ce mois de décembre, se trouve un texte d'Anny Duperey dans lequel elle tente de récupérer, par le biais de la photographie, la mémoire de ses parents disparus.
Une réflexion sur un passé qui se floute, s'évanouit, pour finalement ressusciter dans une narration, se fit dans les classes, avec cette hypothèse que les narrations (re)composent, (ré)inventent, organisent nos histoires de vies.
C'est ce que nous nous sommes proposés d´expérimenter. Chaque élève dut alors, à partir de ses seuls vagues souvenirs, de ses seules « réminiscences », faire revivre une lointaine photographie d'enfance. En écho, les parents ont, à leur tour, offert leurs regards à ces photos.
L'exposition qui résulte de ce travail est un objet composite, qu'on peut lire comme la radiographie d'un âge en transition où les marques de maturité s'affirment avec plus ou moins de netteté, mais elle est aussi démonstrations de la force du lien, preuves d´amour, moments de nostalgies qui rappelleront peut-être les nôtres… et, pourquoi pas, le simple plaisir de voir tant de sourires sur ces photos. Avec, toujours, la satisfaction de déceler dans chaque texte les prémices de voix émancipées.

Nicolas Le Roux, professeur de français

Une exposition collective des élèves de 3ème 6 et des 3ème 7 à retrouver au Patio Andalou du 12 au 21 décembre 2022

Le LFM célèbre la Journée internationale des personnes handicapées

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idpd logo fr vertLe vendredi 2 décembre dernier, les classes de l’école élémentaire du LFM ont célébré la « journée internationale des personnes handicapées » qui se tient le 3 décembre de chaque année.
La célébration de cette journée avait pour objectif de promouvoir la compréhension des questions de handicap, de rencontrer des personnes touchées de près ou de loin par le handicap et de mettre les élèves en situation de handicap à travers des jeux sportifs.
09Ainsi, les classes ont pu rencontrer ou questionner des personnes en situation de handicap, des responsables d’association, des thérapeutes ou des aidants.
Des échanges riches en ont découlé.
Les élèves ont aussi participé à des ateliers sportifs simulant divers handicaps.
Nul doute que cette première édition célébrée au LFM sera le début d’une grande aventure portant l’inclusion au centre de l’attention de notre communauté éducative.

📷 Photos de cette journée ci-dessous :

L'équipe du LFM vice-championne du premier Torneo Interescolar de Golf

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Golf torneo interescolar nov2022 1Organisée par la Fédération de Golf de Madrid, la 1ère épreuve du Circuito Interscolar regroupant 158 participants issus de 21 établissements s'est déroulée le 24 novembre sur le parcours d'El Encín à Alcalá de Henares.

L'équipe du LFM s'est brillamment illustrée puisqu'elle est arrivée en deuxième position au terme d'une journée où les parcours de 9 trous étaient compliqués à jouer tant les conditions climatiques étaient peu clémentes. 
Isabelle Daccarret a été sacrée championne au scratch sur le premier parcours de jeu long. Sur le deuxieme parcours de jeu long, Nadia Sanz a rendu une carte parfaite et s'est classée 2e tandis que Juan Ballester s'en est sorti avec un score de +1 et termine à la 6e place. Au Pitch & Putt, Victor García a réussi un très beau parcours en arrivant à la 17e place. Les scores cumulés ont donc permis à notre délégation de se positionner à la 2e place de cette 1ère épreuve du circuit où 44 équipes s'étaient donné rendez-vous.

Bravo à nos élèves et à leur professeur Enrique González pour cette belle performance !

📷 Photos de cette journée 
📹 Vidéo de la Fédération de Golf de Madrid

"Time Capsules Ceremony" des élèves de 3ème de Saint-Exupéry

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05Le mercredi 16 novembre 2022, profitant d’une visite de leur futur lycée, les élèves de 3ème du site de Saint-Exupéry ont enterré les “time capsules” qu’ils avaient créées en cours d’anglais. La cérémonie, bien que pluvieuse, fut très émouvante : discours des élèves, joyeux enterrement, et enfin drapeau personnel attaché à l’arbre qui veille sur nos tombes.

Rendez-vous en 2026, lors de la remise des diplômes, pour l’ouverture de la capsule !

Retrouvez ci-dessous le discours d'introduction de Rafael en 3ème à Saint-Exupéry :

“On the morning of the 16th November 2022 we will finally be burying our time capsules.
So I would like to start this speech by saying that I am pleased to honor this ceremony, this moment where together we consider the end of an arduous task. But what are we really burying? Some people would say: letters, cards, objects and so on…They are not wrong. I just think that there is more to it.That’s why I’d like to call it, a LEGACY. Ladies and gentlemen, in this burial we are going to put into the ground: memories, visions, opinions… However, the most important thing that we are going to leave in there, is a piece of ourselves. When we open this, we will be adults. We will unearth not only the time capsule but the child we left inside.The opening will be a trip back to this very moment and today, together, we set it.”

FaLang translation system by Faboba

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