Los alumnos del Liceo Francés de Madrid participaron con orgullo en el acto "Día de recuerdo y homenaje a todas las víctimas del golpe militar, la Guerra y la Dictadura", presidido por el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez.

Este evento, celebrado en el Auditorio Nacional de Música y organizado por el Ministerio de Política Territorial y Memoria Democrática, rindió homenaje al exilio español, especialmente a quienes encontraron refugio en Francia tras la Guerra Civil.

🌟 Un momento especial y emotivo fue cuando los alumnos compartieron escenario con Miguel Ríos, gran cantante y pionero del rock and roll en España.

🙏 Agradecemos a Adriana Tanus, directora del coro, por su dedicación en la preparación de los alumnos, quienes contribuyeron con su talento a este significativo acto de reflexión y memoria colectiva.

📷 Pueden ver las fotos del acto abajo:

🌍 Qu'ils poursuivent leurs études en France, en Espagne ou à l'international ; dans le système public ou privé ; en grande école ou à l'université : nos élèves bénéficient de nombreuses opportunités d'avenir et les plus larges horizons leur sont ouverts.

📊 Nos personnels spécialisés en orientation ont élaboré un document de synthèse comprenant les données statistiques recueillies auprès d'un échantillon de 288 élèves issus des classes terminales de l'année scolaire 2023-2024 :

➡️ Les parcours post-bac de nos élèves

👏 Merci à nos PRIO Amélie Cheval, Stéphane Estrade et Jennifer Lepoutre, pour la réalisation de cette précieuse enquête !

Dans le cadre du prochain lancement de la campagne 2025-2026 des bourses scolaires, le Service des Affaires sociales du Consulat général de France à Madrid organise un Webinaire le jeudi 19 décembre 2024 de 16h30 à 18h00, afin de présenter le dispositif, ses nouveautés pour l’année à venir et répondre aux questions des familles françaises.

Pour rappel, les principales conditions nécessaires au dépôt d’un dossier de bourse scolaire :

  · L’élève doit être de nationalité française.
  · Le demandeur et l’enfant doivent être inscrits au registre mondial des Français établis hors de France (Vérifiez que votre inscription au registre et celle de vos enfants sont en cours de validité).
  · L’enfant doit résider avec au moins un de ses parents dans la circonscription de Madrid, Séville ou Bilbao (soit toute l’Espagne sauf l’Aragon, la Catalogne et les Baléares qui relèvent du Consulat général de France à Barcelone).
  · L’enfant doit au minimum être âgé de 3 ans au 31 décembre 2025.
  · L’enfant doit être scolarisé dans un établissement homologué par le ministère français de l’Éducation nationale.

➡️ Le lien pour se connecter : https://webinaire.numerique.gouv.fr/meeting/signin/invite/44906/creator/17658/hash/090cb1beff777f79fc66d95be0a22ddb151f923d

Fabienne LECLERC
Référente Bourses du LFM, en lien avec le service des affaires sociales du Consulat général de France
referentbourses@lfmadrid.org 

Le samedi 23 novembre 2024, le Lycée Français de Madrid a accueilli la 8ᵉ édition de son salon des études supérieures sur le site de Conde de Orgaz. Destiné aux élèves de la 3ᵉ à la Terminale, à leurs parents et aux enseignants, cet événement a offert un espace privilégié pour échanger avec des représentants d’établissements d’enseignement supérieur et des étudiants.

Un rendez-vous clé pour l’orientation
Ce salon a permis de répondre aux nombreuses questions sur l’orientation, les formations, la mobilité internationale et la vie étudiante. Parmi les nouveautés de cette édition :
- La transformation du gymnase en hall d’exposition.
- La participation de nouveaux intervenants tels que France Université, la CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs), CEU Formación Profesional, l’IUT de Tarbes, Campus Art, l’École Nationale Supérieure Maritime et l’École Navale.
En tout, 48 formations françaises, 19 universités espagnoles et 3 institutions canadiennes ou suisses étaient représentées.

Un événement de grande envergure
Cette journée a rassemblé près de 2000 participants, incluant non seulement les élèves du LFM, mais également ceux des Lycées Français de Tenerife, Gran Canaria, Málaga et Molière à Villanueva de la Cañada, ainsi que de nombreux élèves d’IES et de Bachibacs.

Des échanges riches et variés
Nous remercions chaleureusement les nombreux exposants – universités, écoles d’ingénieurs, formations artistiques, commerciales, en sciences politiques, hôtellerie, design ou encore classes préparatoires – pour leur disponibilité et leur énergie face à l’affluence.

Un grand merci également aux conférenciers et animateurs des tables rondes :
- Étudiants, anciens élèves, enseignants, PSYen et représentants de formations ont animé des discussions enrichissantes sur des thématiques variées, comme les systèmes universitaires en Espagne, en France, aux Pays-Bas et au Royaume-Uni.
- Des ateliers pratiques, notamment sur Parcoursup, ont offert des conseils précieux aux familles.

Une mobilisation collective
Nous exprimons notre gratitude envers :
- Les enseignants du LFM qui ont animé le “Kiosque ONISEP” avec enthousiasme et engagement.
- Les membres des équipes du LFM, dont le travail et la présence ont contribué à la réussite de cet événement.
- Les lycéens en charge de l’accueil, qui ont fait preuve d’un grand professionnalisme et de dynamisme.

Enfin, nous n'oublions pas de remercier notre partenaire institutionnel, Campus France, pour son accompagnement sur un stand dédié et lors de la conférence “Comment préparer mes études en France”.

Pour la 2e année consécutive, le Lycée Français de Madrid participe à l’opération "Les Petits champions de la lecture" ! 🎤📖

Depuis octobre, les élèves de 12 classes de CM1 et CM2 s’entraînent à lire à voix haute et développent plusieurs compétences :
👉 Respiration,
👉 Articulation,
👉 Tonalité,
👉 Gestion du stress,
👉 Mais aussi, savoir captiver son auditoire...!
Autant d'atouts qu’ils aprennent à maîtriser en classe et à la maison !

Prochaine étape ? Choisir un extrait de roman en français et le présenter devant une autre classe. Un jury composé d’élèves sélectionnera une fille et un garçon pour représenter leurs camarades.

Rendez-vous fin janvier pour la finale établissement, avant de vibrer pour la grande finale Zone Europe Ibérique avec les autres établissements participants ! 🏆

👏 Bravo à tous nos jeunes lecteurs pour leur engagement et leur talent !

🚀 Dix classes de CM1 ont embarqué pour une aventure hors du commun en suivant la mythique course du Vendée Globe, partie des Sables-d’Olonne, en Vendée, le 10 novembre dernier.

🌎 Surnommée l’Everest des mers, cette course à la voile voit des skippers parcourir le globe en solitaire, sans escale ni assistance, affrontant des conditions souvent extrêmes. Chaque classe s’est attachée à un skipper en particulier, le soutenant avec ferveur et vivant son périple par procuration.

💡Une aventure pédagogique aux multiples facettes

Les enseignants tireront parti du Vendée Globe pour explorer différents domaines d’apprentissage, adaptés à chaque classe :

📖 En français : les élèves liront des articles ou visionneront des vidéos pour développer leur compréhension, tandis que d’autres s’essaieront à la rédaction de reportages ou de journaux de bord.

🗺️ En géographie : ils analyseront les routes maritimes, découvriront les océans traversés et exploreront des lieux mythiques comme le Pot au Noir ou le Cap Horn.

🧪 En sciences : certains se demanderont pourquoi un caillou coule alors qu’un voilier flotte, tandis que d’autres s’intéresseront aux forces du vent ou aux courants marins.

Entre découvertes surprenantes et actualité palpitante, chaque classe est embarquée dans une aventure éducative riche en émotions et apprentissages !

Depuis septembre 2023, le Lycée Français de Madrid est un centre UCAS (University & Colleges Admission System), service centralisé qui gère l’intégralité des inscriptions à l’université dans le système britannique (Angleterre, Écosse, Pays de Galles et Irlande du Nord).

Les élèves de Terminale peuvent désormais créer leur dossier UCAS en permettant au Lycée Français de Madrid de déposer les lettres de recommandation et les “predicted grades”. C’est une garantie pour les universités de la fiabilité des informations déposées.

En plus de leurs demandes d’admissions, les élèves pourront :

• Explorer les filières, les matières et les universités pour déterminer leurs 5 filières favorites parmi plus de 35 000 cours.
• Tester le UCAS Quiz pour trouver des filières et des idées de professions correspondant à leur personnalité.
• Rechercher des journées portes ouvertes, des événements et des visites virtuelles.
• Echanger avec des experts de l'enseignement supérieur et des candidatures en assistant aux Hub lives.
• Découvrir les différentes options de logement qui s'offrent à eux grâce à l’outil « accommodation search ».
• Rédiger leur personal statement grâce à l’outil « Personal Statement Builder » conçu pour les aider à réfléchir aux éléments à inclure et à la manière de les présenter.

📣 IMPORTANT :

• Nous recommandons aux élèves de démarrer leur dossier dès la classe de 1ère. En effet, certains dossiers doivent être validés dès le début de la classe de Terminale et quelques universités ou filières exigent d’avoir passé des examens spécifiques bien en amont. Il leur appartient de s’informer auprès des universités qu’ils choisissent.
  
  
• Pour pouvoir bénéficier de cette procédure proposée par le LFM, les élèves devront avoir terminé de compléter leur dossier 15 jours avant la date indiquée par UCAS :
  • Début octobre pour Cambridge, Oxford, médecine, vétérinaire, etc.
  • Mi-janvier pour les autres.
    Le LFM ne pourra pas assurer la validation des dossiers reçus après ces dates.
• Les élèves doivent solliciter leur référent UCAS le plus tôt possible : celui-ci aura besoin de temps pour préparer leur dossier.

📩 Pour toute information, contacter Mme Lepoutre : jennifer.lepoutre@lfmadrid.org 

Le Concours de Lecture à Voix Haute du LFM lance cette année sa 2e édition avec 10 classes participantes allant de la 6º à la 4º.

Le concours, s'inspirant de celui organisé par la Grande Librairie en France, propose aux élèves de choisir un texte parmi une trentaine d'extraits d'auteurs de littérature jeunesse sélectionnés par leurs professeurs de Lettres et les professeurs-documentalistes qu'ils travailleront à lire à voix haute pour les demi-finales qui se dérouleront au mois de décembre au sein des classes. 10 classes de 6ème à 4ème se sont engagées dans le projet.

Cette semaine les élèves ont rencontré la comédienne Léonor Imbert qui leur a donné des conseils pour améliorer leur prestation en leur proposant des exercices axés sur l'intonation, l'expressivité, le placement de la voix et la posture corporelle.

Les élèves sélectionnés choisiront en janvier un nouveau texte qu'ils liront au théâtre début mars lors de la Finale devant un jury ayant pour marraine cette année l'autrice Marion Brunet (romans disponibles au CDI1 et au CDI2).

Tous les élèves poursuivront l'aventure en intégrant les Brigades Littéraires et interviendront de manière inattendue dans les classes et d'autres lieux du lycée au printemps pour y déclamer leur texte et offrir ainsi un moment littéraire et poétique à la communauté scolaire.

Cette initiative est une belle occasion pour les élèves de pratiquer plus intensivement la lecture, de la partager avec les autres, d'affiner leurs goûts littéraires et d'améliorer leur prise de parole en public.

Chaque mois, nous vous proposons un film français au théâtre du LFM pour partager une expérience cinématographique et des émotions collectives qui font du cinéma un spectacle unique.

Après une première séance le mois dernier avec les Quatre cents coups de François Truffaut, place ce mardi 10 décembre à 18h15 à Hors de prix de Pierre Salvadori ! Jean, serveur timide d'un grand hôtel, est pris pour un jeune milliardaire par Irène, une aventurière intéressée. Quand elle découvre qui il est réellement, elle le fuit aussitôt. Mais Jean, amoureux, se lance à sa poursuite et la retrouve sur la Côte d'Azur... Voir la bande annonce

Inscription préalable sur ce lien.

Ouvert aux élèves à partir de la 4ème, parents et personnels du LFM.

Venez nombreux !

🌍 Appel à Candidatures pour les ONG et Associations 🌍
Participez à la Journée Citoyenne et Solidaire du Lycée Français de Madrid !
📅 Jeudi 10 avril 2025

Depuis plus de 10 ans, la Journée Citoyenne et Solidaire est un événement phare pour les élèves du Lycée Français de Madrid, leur offrant l’opportunité de s’investir concrètement en faveur de valeurs responsables et altruistes. Cette journée mobilise toute notre communauté scolaire et vous offre, à vous, ONG et associations, une visibilité unique auprès de milliers de familles d’origines diverses et des 500 employés, enseignants et non enseignants, de notre établissement.

Pourquoi participer ?
• Collecte de fonds : la course solidaire, à laquelle participent plus de 600 élèves, permettra de récolter des dons pour soutenir les projets des associations sélectionnées (à titre indicatif, en 2024, les ONG participantes ont chacune touché un don de 1065 €)
• Visibilité importante : avec près de 4300 élèves et leurs familles, vous toucherez un large public multiculturel, ainsi que les 500 membres du personnel du LFM
• Engagement jeune et durable : les élèves du lycée deviennent vos ambassadeurs, en portant autour d’eux les valeurs et le message de votre organisation.

Temps forts de la journée :
🏃Course de la Solidarité : une collecte de dons dynamique portée par les élèves pour financer vos projets
🌱 Forum des ONG : des mini-conférences où les élèves découvrent vos actions et les valeurs que vous défendez.
🏕️ Village des ONG : un espace d’échanges dans nos jardins, permettant à tous nos élèves de rencontrer les représentants des associations.
🎶 Concert Solidaire : un spectacle mêlant chant, théâtre et danse, où les lycéens se produisent au profit des ONG présentes, avec une redistribution équitable des fonds collectés.

🔍 Voir la vidéo, les photos et la brochure de l’édition 2024

Vous souhaitez participer ?

Remplissez le formulaire d’inscription ici et envoyez la documentation de présentation de votre association avant le 9 janvier 2025 à : college@lfmadrid.org
Conditions de participation :
• Être présent tout au long de la journée du 10 avril 2025 et pouvoir intervenir auprès des élèves en amont (modalités à définir ensemble).
• Association non confessionnelle et apolitique, ayant un statut juridique reconnu en Espagne.

👉 Ensemble, mobilisons-nous pour inspirer la jeunesse et bâtir un monde plus solidaire !

Suite à leur étude sur la légende Arthurienne, les élèves de la classe de 504 ont reçu la visite du médiéviste Emanuele Arioli. Le chercheur est venu leur présenter sa découverte et reconstitution d'un membre de la légende de la Table Ronde auparavant inconnu, le chevalier Ségurant, dit le chevalier au dragon.

Après avoir visionné le documentaire sur Arte, la classe a ensuite engagé un dialogue passionnant avec l'auteur qui vient de publier une bande dessinée jeunesse sur ce personnage. Très motivés, certains d'entre eux ont aussi réalisé en classe, des micro-vidéos dans lesquelles ils expliquent des événements marquants de la légende. Vous trouverez sur ce lien la vidéo de Gaspard et Maël qui nous racontent la naissance du roi Arthur.