Un service de restauration est disponible à la cafétéria des élèves. Les lycéens y trouvent un large choix de sandwichs, salades, pizzas, wraps, fruits, yaourts, mais peuvent aussi choisir un repas équilibré avec une option "menu complet" ou une option "plat unique avec dessert" pour 6€.

Il est également possible d’acheter une carte de 10 repas + 1 offert, au prix de 60 €. Les repas et la carte sont à régler directement à la cafétéria.

À noter : afin de fluidifier la circulation et d’éviter les attroupements, les élèves peuvent précommander leur repas dès 10h sur les bornes prévues à cet effet.

Nouveautés !

À partir de la rentrée de novembre, une nouvelle ligne de service permettra aux élèves de se faire servir les plats chauds dans une jolie vaisselle. Ils pourront choisir la quantité souhaitée selon leur appétit.

Cette initiative devrait contribuer à réduire l’attente et à limiter les emballages jetables, mesure qui entre dans notre politique de réduction des déchets, dans le cadre de notre démarche E3D (Établissement en Démarche de Développement Durable).

Les élèves qui préfèrent le take-away pourront conserver cette option, moyennant une participation supplémentaire de 0,50 €.

Le jeudi 16 octobre, les élèves de maternelle et élémentaire ont "étendu" leurs plus beaux dessins à l'occasion de La Grande Lessive 2025, sur le thème "Nuit et jour, réfléchir les lumières !".

En maternelle, les œuvres sont exposées dans le hall de l'école maternelle depuis le 16 octobre.
En élémentaire, les 4 classes de CP et les 4 classes de CM2 ont exposé leurs créations en porte 0 les 16 et 17 octobre.

Découvrez en photos cette exposition éphémère de nos artistes en herbe ci-dessous :

Cervantes, Lope de Vega et Calderón de la Barca, parmi d’autres grands auteurs du Siècle d’Or espagnol, n’ont pas seulement marqué une époque dorée de notre littérature, ils ont également laissé leur empreinte dans l’un des quartiers les plus chargés d’histoire de Madrid : le Barrio de las Letras.

Le vendredi 10 octobre, les élèves de 106 se sont plongés dans ce quartier emblématique afin de parcourir ses rues pleines d’art et de mémoire. Tout au long de leur itinéraire, ils ont pu découvrir des anecdotes et des curiosités sur les auteurs qu’ils étudieront cette année dans le cadre du cours d’espagnol, tout en réfléchissant, en HGF, à un phénomène très actuel : la gentrification des centres historiques.

Le parcours nous a conduits rue Huertas et rue Cervantes, où se trouve la Maison-Musée de Lope de Vega ; au couvent des Trinitarias Descalzas, qui abrite les restes de Miguel de Cervantes ; à la place Santa Ana, dominée par le Théâtre Espagnol et la statue de Federico García Lorca ; et enfin au Callejón del Gato, où les élèves se sont photographiés devant la fresque murale rendant hommage à Valle-Inclán.

Une journée où passé et présent se sont rejoints, nous rappelant que l’héritage de nos classiques ne vit pas seulement dans les livres, mais aussi dans les rues de Madrid, où chaque pierre semble murmurer des vers du Siècle d’Or.

Les élèves de première, suivant la spécialité Sciences de la Vie et de la Terre (SVT), ont eu l’opportunité de participer à un séjour d’étude dans les Pyrénées, encadré par Mme Cheval et M. Burger.

L’objectif de cette sortie pédagogique était de mettre en pratique les notions de géologie du programme en observant directement sur le terrain les formations rocheuses et les paysages caractéristiques de la Vallée d’Aspe, située dans les Pyrénées occidentales.

Dans le cadre de la Journée du droit, le Lycée Français de Madrid a eu le plaisir d’accueillir Nicolas Pillerel, ministre conseiller auprès de l’Ambassade de France en Espagne.

Il a introduit la projection du film "Justice artificielle", suivie d’une table ronde animée par José María Fernández Seijo, membre du Conseil général du pouvoir judiciaire, et Benoît Delepoulle, magistrat de liaison.

Nos élèves de Terminale DGEMC (Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain) ont ainsi pu échanger autour des enjeux du droit et de l’intelligence artificielle, au cœur des débats contemporains.

À l’issue de cette rencontre, le proviseur du LFM, Gilles MARTINEZ, a eu le plaisir de faire découvrir au ministre conseiller l’ensemble du campus de Conde de Orgaz.

Mais que s’est-il passé dans la nuit du 3 au 4 octobre dernier à la BCD de l’école élémentaire ? Une nuit insolite au fil des pages !

Sous un ciel clément, noyé dans un océan de livres, des élèves de CM2 ont vécu une nuit particulière, participant notamment à de nombreuses activités littéraires : Time’s Up, troc de livres, lecture plaisir, instants d’écoute, bingo, qui suis-je ? et d’autres encore !

Ensuite, après avoir partagé un repas frugal sous un ciel étoilé, ils ont parcouru, entre rires, frissons et surprises, à la lueur des lampes de poche, les cours de l’établissement. Enfin, ils se sont blottis dans leurs sacs de couchage, enveloppés par les pages de la médiathèque du primaire.

Ont-ils rêvé cette nuit-là de leurs héros de bande dessinée ou de roman ? Ont-ils croisé, le temps d’un songe, quelques personnages venus d’autres mondes ? Ont-ils eu quelques échanges magiques ?

Au petit matin, la magie se prolongeait avec la surprise du croissant, réveil gourmand et inattendu après une nuit pleine de lectures et d’aventure.

Un moment de partage intense, où de nouvelles amitiés se sont tissées, où des liens se sont renforcés, où chacun a apprivoisé un peu plus cet environnement unique, leur BCD !

Un grand merci à Céline, notre documentaliste, ainsi qu’à nos enseignantes d’anglais et d’espagnol, dont l’énergie et la bonne humeur ont rendu cette soirée possible.

Vive la magie de la lecture, et le fabuleux voyage que nous offre le monde des livres !

Cette année, cinq classes de CM2 participent avec enthousiasme au Défi Babelio, un concours littéraire qui invite les élèves à découvrir et partager leur passion pour la lecture. Le but du Défi Babelio est de motiver les élèves à lire plusieurs livres sélectionnés (la sélection compte 30 titres différents entre romans, BD, manga...). Des défis seront lancés tout au long de l'année et en juin un quiz avec une question par livre permettra des échanges et des discussions.

Pour lancer le défi, faire connaître la sélection et donner envie de lire aux élèves, toutes les classes ont participé à un Speed-Booking. Pour chaque livre une énigme était lancée et les élèves devaient la relier à la couverture.

Le Défi Babelio est bien plus qu’un simple défi : c’est une aventure collective qui rapproche les élèves autour de la lecture, en leur donnant le goût de partager leurs impressions et d’échanger avec d’autres jeunes lecteurs. C’est une belle occasion de développer leur goût pour la lecture.

Le LFM propose à tous les parents d'élèves de maternelle, une rencontre autour d’un café au réfectoire de la maternelle. Le Pôle psychologie et l'équipe de direction animeront cet espace d’échanges et d’informations concernant vos jeunes enfants !

Pour ce premier Café-poussette de l'année, nous souhaitons aborder avec vous deux thématiques essentielles : le bilan de l’intégration à l’école maternelle et les ajustements de routine liés aux périodes de vacances.

📅 Vendredi 17 octobre à 9h15 au réfectoire de la maternelle

➡️ Inscriptions sur ce lien

Venez nombreux !

Le mardi 21 octobre, le Lycée Français de Madrid organisera une rencontre entre les élèves de Terminale et 70 anciens élèves (promotions de 2020 à 2025) actuellement étudiants en France, en Espagne, en Angleterre, aux Pays-Bas, en Suisse, etc.

Trois temps d'échanges seront proposés :

👉 17h15 : 1ère rencontre “Mon expérience d’étudiant Post-Bac”. Les élèves de Terminale rencontreront différents profils d’étudiants qui partageront avec eux leur expérience : stratégie et choix de formation, adaptation à l’université et aux écoles, découverte de la vie étudiante.

👉 18h : 2ème rencontre “Ma formation”. Ils rencontreront les étudiants qui suivent une formation ou une filière qui les intéresse plus particulièrement.

👉 18h40 : fin des rencontres organisées et possibilité de poursuivre les échanges librement dans la cafétéria des élèves.

Pour participer à ces rencontres, les élèves de terminale doivent s’inscrire sur un lien qu’ils ont reçu par courriel.

Nous les encourageons vivement à profiter de cette occasion unique pour échanger et bénéficier des conseils de leurs aînés, et d’avancer dans la construction de leur projet d’études.

🎓 Exemples d’universités et de filières représentées :

Universités : IE University, Paris Dauphine PSL, Universidad Carlos III, Universidad Europea, Universidad Francisco de Vitoria, Paris-Saclay + UPM (master), Ferrandi Paris, Vatel Madrid, Universidad Politécnica de Madrid, Liverpool Institute for performing arts, CUNEF, ICAI, CentraleSupelec, Lycée du Parc, ESADE, Universidad Autónoma de Madrid, Kedge Business School, Toulouse Business school, EDHEC Business School, INSA Toulouse, Universidad Complutense de Madrid, Sciences po Paris, Sciences Po Bordeaux et UAM, Universidad Europea de Madrid, EFAP, Muséum National d’Histoire Naturelle, Antonio de Nebrija, Lycée Pierre de Fermat, UTC, Ecole d'Ingénieurs de Purpan, Université Paris-Saclay, ICAI, Université de Salamanque, Université Rey Juan Carlos...

Filières : Business and Law, Gestion d’entreprises, Médecine, Pharmacie, Vétérinaire, Matemática Industrial, Double diplôme mathématiques et Physique, Bachelors Management hôtellerie et restauration, ADE, Génie Mécanique, BBA, Ingenieria Civil y Territorial, Production Musicale, Ingénierie des Sciences du Vivant, Derecho, Ingenieria de la Energía, Ingeniería en tecnologías industriales, Data Science & AI for Business, Droit et Relations Internationales, Ingeniería de Telecomunicaciones, Aerospace Engineering, Génie Physique, Doble grado en Derecho y Filosofía, Doctorat en Anthropologie, Master politiques publiques, spécialité sécurité et défense, Licence Langues étrangères appliquées / Gendarme adjoint volontaire, FIFE - Master Stratégie et Pilotage des Entreprises et Diplôme de Sciences Politiques et Administration publique, Philologie classique, Communication, Master environnement risques et santé, Diseño Industrial y Desarrollo del Producto, PSL licence sciences des organisations, Ingénieur Agroalimentaire, Informatique, Intelligence Artificielle, MIR Psychiatrie, Química, CPGE MPSI, CPGE ECG, Ingeniería Biomédica, Periodismo, Relations internationales, Odontología, Tecnologías Aeroespaciales, etc.

Dans le cadre du programme de LLCER sur le thème de la Mémoire démocratique, les élèves de Terminale Spécialité Espagnol ont participé à une visite pédagogique de la Cárcel Memorial Democrático de Ségovie. Ce lieu emblématique est une ancienne prison franquiste où furent incarcérés des femmes (de 1946 à 1956) et des hommes (de 1969 à 1977) pour leurs convictions politiques.

La visite a permis aux élèves de découvrir l’histoire de ces prisonnières et prisonniers, leurs conditions de détention, ainsi que les témoignages qui rappellent la dureté de la répression politique sous la dictature franquiste.

Au-delà de la dimension historique, cette expérience a été l’occasion de réfléchir à l’importance de préserver et de transmettre la mémoire de ces lieux, afin de rappeler la fragilité des libertés démocratiques et de souligner la nécessité de les protéger.

Dans la cadre d'un partenariat avec la maison d'édition Astiberri, Léa Mazet (auteure de la BD "Les Croques" dont l'adaptation cinématographique espagnole "Los Muértimer" est actuellement à l'affiche dans les salles madrilènes) était au LFM entre le 30 septembre et le 3 octobre pour animer des ateliers autour de la Bande-dessinée auprès de 4 classes de 6ème.

La campagne de recrutement des personnels détachés d’enseignement, d’éducation et d’administration pour la rentrée 2026 est ouverte.

Les dossiers de candidature pour la Zone Europe Ibérique (ZEI) passent exclusivement par le portail des Lycées français internationaux en Espagne et au Portugal, sur cette page précise : https://french-international-schools.com/ (rubrique recrutement)

Date limite d’envoi des dossiers : 31 octobre 2025 (12h00 heure de Madrid en Espagne, heure de Lisbonne au Portugal)