Tout d’abord une bien triste nouvelle…
Nous avons le regret de vous annoncer le décès, vendredi 20 septembre, de notre collaborateur et ami Amadou Modi. Ses obsèques ont eu lieu ce samedi 21 septembre dans son village de Koygourou. Nous lui consacrerons, dans les jours qui viennent, un article spécial.

La rentrée scolaire au Niger initialement prévue le 1er octobre a été reportée au 28 octobre. En effet, la saison des pluies a été particulièrement importante et certaines régions ont été inondées entraînant beaucoup de dégâts matériels. Des écoles se sont écroulées et d’autres servent de refuge aux familles qui ont tout perdu. De même, de nombreux morts sont à déplorer. Cependant à Tessa, la situation est très contrôlable et les habitants espèrent une bonne récolte.

La rentrée 2024 a déjà eu lieu en Espagne. Cette année, ce sont 17 classes réparties sur 4 établissements de la péninsule qui participent au Projet Niger. C’est un record !

Les élèves de CM1 et CM2 participent d’ores et déjà au concours de dessins qui désignera le dessin gagnant qui illustrera notre calendrier 2025. Nous avons décidé cette année d’imposer une contrainte au thème de la solidarité : la scène représentée doit se situer dans une école.

Dans le cadre de son partenariat avec l'Institut Français de Madrid et à l'occasion de la Nuit de la pensée franco-allemande, le LFM a eu l'honneur d'accueillir Camille Froidevaux-Metterie, philosophe et chercheuse en sciences politiques, pour une conférence adressée à toutes les classes de Terminale en lien avec leur cours de philosophie.

Autrice de plusieurs essais et conseillère scientifique du film documentaire "Les petits mâles", Camille Froidevaux-Metterie est reconnue pour ses travaux sur les transformations de la condition féminine à l’époque contemporaine, plaçant la question du corps au centre de ses réflexions.

Lors de cette rencontre, elle a partagé avec les élèves des aspects essentiels de son parcours intellectuel, marqué notamment par l’expérience de la maternité. Elle a souligné combien cette expérience avait été déterminante dans sa compréhension des enjeux féminins, en particulier la lutte des femmes pour être reconnues en tant que sujets autonomes, et non plus seulement réduites à leurs rôles reproductifs et sexuels. Elle a rappelé comment cette objectivation de la femme trouve ses racines dans la pensée d’Aristote, pour qui la femme était privée de "logos" (raison). Elle a poursuivi son analyse en évoquant Rousseau, dont la théorisation de l’égalité démocratique dans "Le Contrat social" repose encore sur un modèle patriarcal, visant à éduquer les femmes en fonction des besoins des hommes.

C'est avec Simone de Beauvoir, a-t-elle expliqué, que la différenciation des corps masculins et féminins a été pleinement mise en lumière, ouvrant la voie à un combat essentiel pour la libération des femmes.

La philosophe a également abordé le mouvement #MeToo, qu'elle inscrit dans la dernière vague du féminisme, centré sur la réappropriation du corps féminin et la reconnaissance des problématiques spécifiques qu’il implique, qu’elles soient d’ordre physiologique (menstruations, organes sexuels) ou liées aux violences sexuelles.

L'intervention a suscité de nombreuses questions parmi les élèves, témoignant de leur intérêt pour ces enjeux contemporains. Parmi les interrogations soulevées, certains ont demandé à Camille Froidevaux-Metterie ce qu'elle ajouterait à son livre "La révolution du féminin" publié en 2015, si elle devait le réécrire en 2024. Elle a évoqué l’importance des voix masculines dans le féminisme d’aujourd’hui, en particulier les garçons qui s’expriment sur les réseaux sociaux pour soutenir l’égalité des sexes.

Cette conférence a offert aux élèves un éclairage précieux sur les luttes féministes actuelles et les enjeux fondamentaux de l’émancipation des femmes, les invitant à réfléchir à leur propre place dans ce combat pour l'égalité.

Nous invitons les élèves de 3ème à la Terminale du LFM à participer, avec leurs parents, à la Soirée des métiers du marketing, de la communication et de la publicité le Jeudi 26 septembre 2024 à 19h par visioconférence.

Intervenants :

• Directrice marketing et communication, Mediterránea
• Marketing Manager, BBVA
• Directrice artistique et professeure d’art direction, Sprint Final et CEU de Madrid

Inscription obligatoire avec l’adresse mail du lycée des élèves (XXX@eleves.lfmadrid.org) sur ce lien.

Pour plus d'informations, veuillez contacter Jennifer Lepoutre à l'adresse suivante : jennifer.lepoutre@lfmadrid.org

Le proviseur, M. Gilles MARTINEZ, a eu le plaisir de rencontrer M. David Pérez García, chef de l'exécutif du district d'Hortaleza (Concejal-Presidente), et son équipe, Mme Begoña De la Fuente Madueño, cheffe du service éducation et Mme Isabel Martinez Cubells, conseillère.

Les échanges ont porté sur la célébration du 140e anniversaire du LFM, l'avancement des travaux de la nouvelle médiathèque, la sécurité routière aux abords de l'établissement, le développement du district d'Hortaleza, ainsi que la poursuite des partenariats entre nos deux institutions.

Veuillez cliquer sur l'image ci-contre pour lire le message de rentrée du Proviseur. 

Participez à la 2e Carrera Solidaria Niños Sin Cáncer le dimanche 22 septembre à Valdemorillo (Madrid)

Rejoignez une équipe de collecte existante, créez la vôtre ou faites simplement un don.

INSCRIVEZ-VOUS EN CLIQUANT ICI
Frais d'inscription 20€ déductibles des impôts jusqu'à 80% en tant que don.

Informations sur la course : https://www.ninossincancer.es

Une 140e rentrée au LFM et des équipes toujours aussi investies et mobilisées pour accueillir avec douceur et bienveillance nos près de 4400 élèves de la maternelle à la terminale, sur nos deux sites de Conde de Orgaz et de Saint-Exupéry.

M. Aymeric Chuzeville, ministre conseiller, M. Eric Tallon, conseiller culturel, Mme Mina Fadli, inspectrice, et M. Laurent Bertat, conseiller culturel adjoint à qui nous souhaitons la bienvenue, ont honoré de leur présence cette journée marquante pour l’ensemble de notre communauté scolaire.

Chacun a pu prendre ses marques et se familiariser avec les espaces de vie et d'apprentissage, posant ainsi les fondations d'une année scolaire prometteuse, riche en accomplissements et découvertes.

Gilles Martinez, Proviseur du Lycée Français de Madrid et l’ensemble de ses équipes souhaitent UNE EXCELLENTE RENTRÉE 2024 aux élèves du LFM, à leurs parents, aux équipes éducatives et à l'ensemble de notre communauté scolaire !

Le samedi 14 septembre, le LFM accueillera la 3e édition du rendez-vous de la communauté francophone "La France à Madrid", organisé par Madrid Accueil, avec le soutien du Consulat Général de France à Madrid.

Cet événement réunira les acteurs du quotidien des familles francophones à Madrid : associations, entreprises, institutions ou professionnels de divers secteurs (voir la liste).

Nous vous y attendons nombreux.

Site de Conde de Orgaz

Les réunions parents-professeurs se dérouleront cette année à distance selon le calendrier suivant :

Le Professeur Principal commencera la réunion, puis les autres professeurs interviendront pour se présenter et informer de l'organisation de leurs cours.

Les parents recevront prochainement par mail le code d'accès afin de participer à ces réunions via l'application Zoom.

Article tiré du site de l'AEFE

À l'occasion de la rentrée 2024, Claudia Scherer-Effosse, directrice générale de l'AEFE, s'adresse aux communautés scolaires du réseau de l'enseignement français à l'étranger.

Chers parents,

Vous trouverez sur les liens ci-dessous les dates de rentrée ainsi que les listes de livres et de fournitures pour chaque niveau :

École maternelle à Conde de Orgaz (PS, MS, GS) :

• organisation de la rentrée

École élémentaire à Conde de Orgaz (CP, CE1, CE2, CM1, CM2)

• organisation de la rentrée
• liste des livres et fournitures

 École maternelle à Saint-Exupéry :

• organisation de la rentrée
• livres et fournitures

École élémentaire à Saint-Exupéry :

• organisation de la rentrée
• livres et fournitures

Collège à Conde de Orgaz (6ème, 5ème, 4ème, 3ème) 

• organisation de la rentrée
• livres et fournitures

 Collège à Saint-Exupéry (6ème, 5ème, 4ème, 3ème)

• organisation de la rentrée
• livres et fournitures

 Lycée à Conde de Orgaz (2nde, 1ère, terminale)

• organisation de la rentrée
• livres et fournitureslivres et fournitures

INFORMATION DU SERVICE DE SANTÉ SCOLAIRE
Informations du service de santé scolaire - Allergies ou maladies importantes
Informaciones del servicio de salud escolar - Alergia o enfermedad importantes

Nous vous souhaitons de passer un très bon été !

Chers parents, vous trouverez ci-dessous les listes des manuels et des fournitures scolaires pour le collège :

Manuels scolaires 6ème - rentrée 2024

Manuels scolaires 5ème - rentrée 2024

Manuels scolaires 4ème - rentrée 2024

Manuels scolaires 3ème - rentrée 2024

Liste des fournitures scolaires pour le collège - rentrée 2024

Vous pouvez louer ces livres à travers l’Association de Parents d’Elèves (APA).
Rendez-vous sur leur site ou scannez le QR code ci-dessous :