[RUGBY & JO]  Stephen Parez-Edo nous raconte son aventure olympique !

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Stephen Parez Edo Proviseur Club rugbyQuel plaisir d'accueillir à nouveau au LFM notre ancien élève Stephen Parez Edo, désormais médaillé d'or en rugby à 7 aux JO de Paris 2024 !

Stephen a partagé avec nos élèves du club de rugby les détails de l'aventure qui a mené l'équipe de France à la victoire, depuis la préparation jusqu'aux moments décisifs des matchs, en passant par l'émotion inoubliable de la finale.

Nous remercions chaleureusement Stephen pour sa disponibilité et ces échanges inspirants qui ont nourri la motivation de nos jeunes sportifs et resteront un souvenir précieux pour eux. Merci également au Club de Rugby Liceo Francés d'avoir permis cette rencontre.

Photo ci-contre : Gilles Martinez, proviseur, Stephen Parez-Edo, champion olympique et Javier Goitia, président du Club de rugby Liceo Francés

Le LFM et le brutalisme : le saviez-vous ?

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Le saviez-vous ? Le Lycée Français de Madrid est un des meilleurs exemples du brutalisme madrilène des années 70, inspiré des concepts de Le Corbusier.

À l'occasion de la Semaine Internationale de l'Architecture, nos élèves vous présentent, en trois langues 🇫🇷 🇪🇸 🇬🇧, ce qui fait la spécificité de nos bâtiments : béton, formes géométriques, jeux de lumière, intégration de la végétation...

Conférence avec l’astrophysicien Adrien Picquenot : "Métamorphose de la lumière : évolution d'un concept de l'Antiquité"

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PicquenotLe lundi 30 septembre 2024, de 16h15 à 18h15, plusieurs élèves volontaires du LFM (essentiellement en spécialité Physique-Chimie), ainsi que plusieurs étudiants d'autres établissements francophones, ont eu la chance d'assister à une conférence à l'Universidad Autónoma de Madrid. Encadrés par leurs professeurs Mme Potier, M. Landspurg, M. Lefranc et M. Richard, ils ont eu le privilège d'écouter Adrien Picquenot, astrophysicien spécialisé dans l’étude des supernovas à partir des rayons X.

Adrien Picquenot est aujourd'hui reconnu pour ses travaux sur les supernovas, et plus particulièrement sur les restes laissés après l’explosion naturelle d’une étoile, comme les étoiles à neutrons ou les trous noirs qui en résultent à partir de rayons X. Adrien Picquenot est diplômé de l'école d'ingénieurs ENSTA ParisTech en 2017. Il a obtenu le doctorat du CEA Saclay, en 2020 et a mené des recherches en appliquant des algorithmes de séparation de composants pour extraire des informations précises à partir de données de rayons X. Au cours de la conférence, il a partagé des anecdotes de son parcours personnel et de sa collaboration avec la NASA, où il a contribué à des projets d'observation astronomique X. 

Cette conférence a offert une introduction éclairante au sujet de l'histoire et des théories de la lumière en abordant des thèmes variés, comme les premières théories sur la lumière datant de l'Antiquité, l'expérience des fentes de Young qui démontre la nature ondulatoire de la lumière, et l'effet photoélectrique d'Einstein qui prouve également la nature particulaire de la lumière ! La conférence a aussi plongé dans la physique quantique, avec la présentation des phénomènes d'interférence et de superposition d’états quantiques, mais a également abordé des concepts de physique moderne comme la relativité restreinte et les ondes gravitationnelles. La conférence a ainsi captivé les élèves, où les concepts complexes ont été présentés de manière accessible, rendant plus concret un domaine scientifique souvent perçu comme étant abstrait. 

Nous remercions Adrien Picquenot pour son temps et sa passion, qui ont permis d’éclairer une génération au sujet des mystères de l'univers ainsi que des propriétés fascinantes de la lumière. Son intervention a suscité de la part des élèves un vif intérêt pour la physique moderne de nos jours.

[RENCONTRE] "Café poussette" le vendredi 11 octobre

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Cafe poussette entete

Le LFM propose aux parents de petite section, une rencontre autour d’un café au réfectoire de la maternelle. Le Pôle psychologie et la directrice animeront cet espace d’échanges et d’informations concernant vos jeunes enfants !

De nombreux thèmes seront abordés comme la gestion de la séparation famille-école, les grandes étapes du développement, le langage, la propreté, l’alimentation, l’autonomie personnelle et motrice, le comportement social, l’acceptation des limites ou encore les relations avec les pairs !

📅 Vendredi 11 octobre à 9h15 au réfectoire de la maternelle

➡️ Inscriptions sur ce lien

Venez nombreux !

[ORIENTATION] Salon des études supérieures le samedi 23 novembre 2024 au LFM

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Salon sup 2024 save the date

📅 À vos agendas !

Le Lycée Français de Madrid aura le plaisir d'organiser la 8e édition du Salon des études supérieures le samedi 23 novembre 2024 sur le site de Conde de Orgaz.

Élèves de la 3ème à la Terminale, parents, enseignants... Vous êtes toutes et tous conviés à participer à ces temps d'échanges avec des représentants des établissements de l'enseignement supérieur, français et espagnols, ainsi que des étudiants.

Ce grand rendez-vous sera l'occasion de trouver toutes les réponses à vos questions sur l'orientation, les formations, la mobilité et l'international mais aussi la vie étudiante.

[Projet Niger] Découvrez les dernières actualités

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Logo PNTout d’abord une bien triste nouvelle…
Nous avons le regret de vous annoncer le décès, vendredi 20 septembre, de notre collaborateur et ami Amadou Modi. Ses obsèques ont eu lieu ce samedi 21 septembre dans son village de Koygourou. Nous lui consacrerons, dans les jours qui viennent, un article spécial.

La rentrée scolaire au Niger initialement prévue le 1er octobre a été reportée au 28 octobre. En effet, la saison des pluies a été particulièrement importante et certaines régions ont été inondées entraînant beaucoup de dégâts matériels. Des écoles se sont écroulées et d’autres servent de refuge aux familles qui ont tout perdu. De même, de nombreux morts sont à déplorer. Cependant à Tessa, la situation est très contrôlable et les habitants espèrent une bonne récolte.

La rentrée 2024 a déjà eu lieu en Espagne. Cette année, ce sont 17 classes réparties sur 4 établissements de la péninsule qui participent au Projet Niger. C’est un record !

Les élèves de CM1 et CM2 participent d’ores et déjà au concours de dessins qui désignera le dessin gagnant qui illustrera notre calendrier 2025. Nous avons décidé cette année d’imposer une contrainte au thème de la solidarité : la scène représentée doit se situer dans une école.

[PHILOSOPHIE] Réflexions sur la condition féminine avec Camille Froidevaux-Metterie

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Camille Froidevaux MetterieDans le cadre de son partenariat avec l'Institut Français de Madrid et à l'occasion de la Nuit de la pensée franco-allemande, le LFM a eu l'honneur d'accueillir Camille Froidevaux-Metterie, philosophe et chercheuse en sciences politiques, pour une conférence adressée à toutes les classes de Terminale en lien avec leur cours de philosophie.

Autrice de plusieurs essais et conseillère scientifique du film documentaire "Les petits mâles", Camille Froidevaux-Metterie est reconnue pour ses travaux sur les transformations de la condition féminine à l’époque contemporaine, plaçant la question du corps au centre de ses réflexions.

Lors de cette rencontre, elle a partagé avec les élèves des aspects essentiels de son parcours intellectuel, marqué notamment par l’expérience de la maternité. Elle a souligné combien cette expérience avait été déterminante dans sa compréhension des enjeux féminins, en particulier la lutte des femmes pour être reconnues en tant que sujets autonomes, et non plus seulement réduites à leurs rôles reproductifs et sexuels. Elle a rappelé comment cette objectivation de la femme trouve ses racines dans la pensée d’Aristote, pour qui la femme était privée de "logos" (raison). Elle a poursuivi son analyse en évoquant Rousseau, dont la théorisation de l’égalité démocratique dans "Le Contrat social" repose encore sur un modèle patriarcal, visant à éduquer les femmes en fonction des besoins des hommes.

C'est avec Simone de Beauvoir, a-t-elle expliqué, que la différenciation des corps masculins et féminins a été pleinement mise en lumière, ouvrant la voie à un combat essentiel pour la libération des femmes.

La philosophe a également abordé le mouvement #MeToo, qu'elle inscrit dans la dernière vague du féminisme, centré sur la réappropriation du corps féminin et la reconnaissance des problématiques spécifiques qu’il implique, qu’elles soient d’ordre physiologique (menstruations, organes sexuels) ou liées aux violences sexuelles.

L'intervention a suscité de nombreuses questions parmi les élèves, témoignant de leur intérêt pour ces enjeux contemporains. Parmi les interrogations soulevées, certains ont demandé à Camille Froidevaux-Metterie ce qu'elle ajouterait à son livre "La révolution du féminin" publié en 2015, si elle devait le réécrire en 2024. Elle a évoqué l’importance des voix masculines dans le féminisme d’aujourd’hui, en particulier les garçons qui s’expriment sur les réseaux sociaux pour soutenir l’égalité des sexes.

Cette conférence a offert aux élèves un éclairage précieux sur les luttes féministes actuelles et les enjeux fondamentaux de l’émancipation des femmes, les invitant à réfléchir à leur propre place dans ce combat pour l'égalité.

Soirée des métiers du marketing, de la communication et de la publicité

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orientation web

Nous invitons les élèves de 3ème à la Terminale du LFM à participer, avec leurs parents, à la Soirée des métiers du marketing, de la communication et de la publicité le Jeudi 26 septembre 2024 à 19h par visioconférence.

Intervenants :

  • Directrice marketing et communication, Mediterránea
  • Marketing Manager, BBVA
  • Directrice artistique et professeure d’art direction, Sprint Final et CEU de Madrid

Inscription obligatoire avec l’adresse mail du lycée des élèves (XXX@eleves.lfmadrid.org) sur ce lien.

Pour plus d'informations, veuillez contacter Jennifer Lepoutre à l'adresse suivante : jennifer.lepoutre@lfmadrid.org

Visite de Monsieur David Pérez García, chef de l'exécutif du district d'Hortaleza

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Visite hortaleza septembre 2024Le proviseur, M. Gilles MARTINEZ, a eu le plaisir de rencontrer M. David Pérez García, chef de l'exécutif du district d'Hortaleza (Concejal-Presidente), et son équipe, Mme Begoña De la Fuente Madueño, cheffe du service éducation et Mme Isabel Martinez Cubells, conseillère.

Les échanges ont porté sur la célébration du 140e anniversaire du LFM, l'avancement des travaux de la nouvelle médiathèque, la sécurité routière aux abords de l'établissement, le développement du district d'Hortaleza, ainsi que la poursuite des partenariats entre nos deux institutions.

Bonne rentrée 2024 !

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Une 140e rentrée au LFM et des équipes toujours aussi investies et mobilisées pour accueillir avec douceur et bienveillance nos près de 4400 élèves de la maternelle à la terminale, sur nos deux sites de Conde de Orgaz et de Saint-Exupéry.

M. Aymeric Chuzeville, ministre conseiller, M. Eric Tallon, conseiller culturel, Mme Mina Fadli, inspectrice, et M. Laurent Bertat, conseiller culturel adjoint à qui nous souhaitons la bienvenue, ont honoré de leur présence cette journée marquante pour l’ensemble de notre communauté scolaire.

Chacun a pu prendre ses marques et se familiariser avec les espaces de vie et d'apprentissage, posant ainsi les fondations d'une année scolaire prometteuse, riche en accomplissements et découvertes.

Gilles Martinez, Proviseur du Lycée Français de Madrid et l’ensemble de ses équipes souhaitent UNE EXCELLENTE RENTRÉE 2024 aux élèves du LFM, à leurs parents, aux équipes éducatives et à l'ensemble de notre communauté scolaire !

[ÉVÉNEMENT] "La France à Madrid" au LFM le 14/09

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Affiche France a Madrid 2024Le samedi 14 septembre, le LFM accueillera la 3e édition du rendez-vous de la communauté francophone "La France à Madrid", organisé par Madrid Accueil, avec le soutien du Consulat Général de France à Madrid.

Cet événement réunira les acteurs du quotidien des familles francophones à Madrid : associations, entreprises, institutions ou professionnels de divers secteurs (voir la liste).

Nous vous y attendons nombreux.

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