[E3D] La Fresque du Climat : un atelier collaboratif pour sensibiliser aux enjeux climatiques

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Logo fresqueFresque janvier 25Dans le cadre de la démarche E3D (Établissement en Démarche de Développement Durable), les professeurs du Lycée Français de Madrid ont organisé un atelier de la Fresque du Climat avec les élèves de la classe 207. Cet atelier pédagogique et collaboratif vise à sensibiliser les jeunes aux enjeux climatiques à travers une approche ludique et interactive.

L’atelier s’est déroulé en trois phases. Tout d’abord, les élèves ont positionné des cartes représentant les causes et les conséquences du dérèglement climatique afin de créer un schéma logique et compréhensible des interconnexions entre ces éléments. Ensuite, place à la créativité ! Les participants ont illustré la fresque pour rendre leur travail plus vivant et engageant. Enfin, les élèves ont présenté leurs résultats, partagé leurs ressentis et proposé des actions concrètes à mettre en œuvre au sein de l'établissement.

[CONCERT] Schubert, Bellini, Fauré et Debussy interprétés par Alexandra Bidi et Krzysztof Michalski

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CelloArpa2La harpiste Alexandra Bidi, ancienne élève du Lycée français de Madrid, revient au théâtre où elle est née en tant qu'artiste pour partager son extraordinaire talent.

Lauréate du deuxième prix et premier prix de la meilleure interprétation d'une œuvre contemporaine au Concours international de musique de l'ARD en 2023, sa carrière l'a amenée à se produire en soliste avec des orchestres de renom tels que l'Orchestre de chambre de Munich, l'Orchestre de la Radio bavaroise et l'Orchestre symphonique de la SWR. Elle a également participé à des émissions prestigieuses telles que Euroradio Top Young Performers, qui la consolident comme l'une des figures les plus prometteuses de la scène musicale.

Actuellement, elle combine ses études de maîtrise de harpe au Conservatoire National Supérieur de Paris avec une licence de mathématiques appliquées à Paris-Dauphine, faisant preuve de polyvalence et d'engagement tant dans la musique qu'en dehors et étant une véritable ambassadrice du Lycée Français, espace qui a marqué le début d'une brillante carrière.

Elle sera accompagnée sur scène par Krzysztof Michalski, jeune violoncelliste polonais qui a lui aussi remporté le deuxième prix du Concours international de violoncelle de l'ARD à Munich, ainsi que le prix de la meilleure interprétation d'une œuvre contemporaine un an plus tard qu'Alexandra. Il a été récompensé dans des compétitions prestigieuses telles que le David Geringas et le Krzysztof Penderecki, et a captivé le public sur les scènes du monde entier.

Il a joué avec l'Orchestre symphonique de la Radio bavaroise, l'ONPR de Pologne et l'Orchestre de chambre de Munich, interprétant des chefs-d'œuvre du répertoire pour violoncelle.

Krzysztof poursuit actuellement un master au Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris, sous la tutelle de personnalités telles qu'Edgar Moreau.

Le samedi 15 février, à 19h30, ils partageront leur puissante énergie musicale et leur immense joie au Théâtre du Lycée Français de Madrid, lors d'un concert organisé par l’OJEM où nous pourrons écouter des œuvres de Schubert, Fauré, Debussy et Bellini.

Les entrées sont disponibles sur https://ojem.koobin.es.

[E3D] Des ateliers de mécanique de vélo pour promouvoir l'éco-mobilité

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Atelier veloDepuis 2013, le Lycée Français de Madrid collabore activement avec le programme Educar Hoy por un Madrid más sostenible, lancé par la mairie de Madrid, dans le cadre de son engagement en faveur de l’éco-mobilité. Cette initiative s’inscrit dans le dispositif européen STARS, qui vise à promouvoir des modes de transport respectueux de l’environnement et durables auprès des communautés scolaires.

Dans ce cadre, le LFM a organisé deux ateliers de mécanique de vélos, ouverts aux élèves, parents et personnels. Animés par un intervenant spécialisé de la Mairie de Madrid, ils offrent une opportunité d’apprendre les bases essentielles de l’entretien et de la réparation de vélos, afin de favoriser l’utilisation de ce moyen de transport écologique et contribuer à un avenir plus durable.

Le LFM participe au "Prix Goncourt : le choix de l’Espagne 2024"

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GoncourtLe « Prix Goncourt : le choix de…» à l’étranger a débuté en 1998, à l’initiative de l’Institut français de Cracovie. En 2017, lorsque l’Espagne a rejoint les rangs, neuf pays ou zones géographiques étaient concernés : la Belgique, l'Italie, l'Orient, la Roumanie, la Pologne, la Serbie, la Slovénie, la Bulgarie et la Suisse. Aujourd’hui, 40 pays ou régions participent à cette aventure littéraire.

Ce projet a pour objectif de faire entendre la voix de l’Espagne sur la qualité de la production littéraire française en y associant les départements de littérature française d’universités espagnoles de renom et, pour la première fois cette année, des Lycées français, don le LFM. L’an dernier, Veiller sur elle (ed. L'Iconoclaste) de Jean-Baptiste Andrea a été plébiscité.

Les quatre romans en lice cette année sont :

  • Madelaine avant l’aube, Sandrine Collette (JC Lattés)
  • Houris, Kamel Daoud (Gallimard)
  • Jacaranda, Gaël Faye (Grasset)
  • Archipels, Hélène Gaudy (L’Olivier)

40 élèves de 2nde, 1ère et terminale liront ces œuvres et rempliront des fiches d’analyse avant de délibérer.

Le 3 avril 2025, un élève (choisi comme ambassadeur) et un professeur participeront aux délibérations du jury national et à l'annonce du lauréat à l’Institut français de Madrid.

Théâtre anglophone avec l'incontournable oeuvre de Stevenson : Dr Jekyll and Mr Hyde

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Jola jekyll hyde 2Le Lycée Français est ravi d’avoir accueilli une nouvelle production d’American Drama Group - Europe (en collaboration avec TNT Britain) : une mise en scène originale du roman désormais mythique de R.L. Stevenson, Dr Jekyll and Mr Hyde.

Jola jekyll hyde 1Deux représentations ont été données au théâtre du lycée, face à un public d’élèves du LFM etde lycées extérieurs (Saint Anne School, IES Joan Miró, Collegio Suizo et Santo Angel British School parmi d’autres). Parmi eux, plusieurs classes de section européenne de 2nde et de 1ère, ainsi que des élèves de Terminale (en spécialité LLCE anglais) ont pu avoir le plaisir de voir revivre devant leurs yeux le savant Dr Jekyll et son sombre alter ego, M. Hyde.

Une courte session de questions-réponses à l’issue de chaque représentation a permis aux élèves de partager un moment privilégié avec les acteurs, et rapidement la troupe britannique a dû lever l’ancre pour poursuivre sa tournée européenne.

[EXPO] Sortie pédagogique avec les ateliers d'arts plastiques

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7 Le lundi 16 janvier 2025, les élèves de Première et Terminale de l’option Arts Plastiques accompagnés de leur professeur M. Raguël, ont visité l’exposition Circa 0 de Matthieu Pommier à l’Institut Français de Madrid.

Cette sortie a permis aux élèves de découvrir une œuvre immersive explorant la relation entre l’homme, la nature et la machine, tout en questionnant la place de l’humain dans son environnement.

À travers des échanges enrichissants avec les médiateurs culturels, ils ont approfondi leur réflexion sur l’art contemporain. Un moment inspirant pour leur parcours artistique et personnel.

[Projet Niger] Bonne et heureuse année de la part de tous les bénévoles !

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Nous vous remercions infiniment pour votre participation à la diffusion du calendrier. Nous espérons pouvoir compter encore un peu sur la générosité des personnes, ce qui nous permettrait de continuer sereinement les actions prévues pour 2025.

Nous remercions vivement le Lycée français de Madrid qui, une année de plus, a associé le Projet Niger à son traditionnel « chocolat chaulidaire ». Cet évènement a eu lieu le 18 décembre dernier.

En 2024, le site de La Moraleja s’est beaucoup investie pour le Projet Niger en organisant divers évènements à travers son Association de Parents d’Élèves :

  - le 19 décembre un goûter solidaire, « La Chocolatada », a été organisé au sein de l’établissement. Ce fut un franc succès !
  - un cross a également eu lieu le 22 octobre et ce fut une belle réussite.

Enfin, les courriers du premier trimestre sont bien arrivés à Madrid et au Niger. Cette année, ils sont particulièrement bien rédigés et illustrés. L’amélioration de la qualité du contenu que nous avions notée l’an passé s’est confirmée, pour notre plus grande satisfaction.

Sophie Castelblanque pour le projet Niger

[NOUVEAUTÉ EN MATERNELLE] Le LFM ouvre une classe de "Toute Petite Section" sur ses deux sites

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Ouverture TPSÀ partir de la rentrée prochaine, le Lycée Français de Madrid enrichit son offre éducative avec l'ouverture d'une classe de toute petite section (TPS) sur ses deux sites, Conde de Orgaz et La Moraleja.

Destinée aux enfants dès l'âge de 2 ans, cette nouvelle section permet une entrée en douceur dans le monde scolaire. Elle vise à répondre aux besoins des plus jeunes dans un environnement adapté et bienveillant, en favorisant leur développement émotionnel, social et moteur.

Avec des espaces spécifiquement aménagés et une pédagogie pensée pour les tout-petits, les équipes éducatives accompagneront les enfants dans leurs premières découvertes, en mettant l'accent sur le jeu, l'exploration et la socialisation.

Cette initiative s'inscrit dans la volonté du Lycée Français de Madrid de proposer un parcours éducatif complet et inclusif, dès le plus jeune âge, en phase avec les valeurs de l'enseignement français.

À noter : les parents inscrivant leur enfant en TPS sont exonérés des frais de première inscription.

Les familles intéressées sont invitées à se renseigner auprès des secrétariats de la maternelle :
- Contact site de Conde de Orgaz : maternelle@lfmadrid.org ou +34 91 388 43 69
- Contact site de La Moralejamatriculas-moraleja@lfmadrid.org ou +34 693 924 512

Les pré-inscriptions pour la TPS pour la rentrée 2025 sont ouvertes. Veuillez cliquer sur les liens ci-dessous : 
- plateforme de pré-inscription
- protocole de demande d'inscription pour les nouveaux élèves

Soirée des métiers de la banque et de la finance

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orientation web

Nous invitons les élèves de 3ème à la Terminale du LFM à participer, avec leurs parents, à la Soirée des métiers de la banque et de la finance le mardi 28 janvier 2025 à 19h par visioconférence.

Intervenants :

  • Directrice contrôle de gestion monde, LOEWE
  • Managing Director Acquisition, IQera
  • Directeur ETF, INVESCO
  • Financement de projets, Banque Européenne d’Investissement

Inscription obligatoire avec l’adresse mail du lycée des élèves (XXX@eleves.lfmadrid.org) sur ce lien.

Pour plus d'informations, veuillez contacter Jennifer Lepoutre à l'adresse suivante : jennifer.lepoutre@lfmadrid.org

[RENCONTRE] "Café poussette" le vendredi 24 janvier

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Cafe poussette entete

Le LFM propose à tous les parents d'élèves de maternelle, une rencontre autour d’un café au réfectoire de la maternelle. Le Pôle psychologie et la directrice animeront cet espace d’échanges et d’informations concernant vos jeunes enfants !

Pour commencer 2025 sur de bonnes bases, nous souhaitons partager avec vous des résolutions essentielles pour le bien-être et l'épanouissement de vos enfants. De nombreux thèmes seront abordés comme le retour à la routine après les vacances, la mise en place d'un cadre prenant en compte les besoins fondamentaux de l'enfant, l'usage des écrans chez les enfants de maternelle, la différence entre la stimulation et l'excitation de l'enfant.

📅 Vendredi 24 janvier à 9h15 au réfectoire de la maternelle

➡️ Inscriptions sur ce lien

Venez nombreux !

Un Noël solidaire pour petits et grands !

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Eco delegues lycee noelLe "Calendrier de l'avent inversé" édition 2024 a remporté un franc succès !

Loin d’offrir un chocolat à manger chaque matin, cette initiative s’est traduite cette année par des actions menées par les éco-délégués sur le thème du partage avec les jeunes et moins jeunes : lecture aux écoliers de maternelle, confection de cartes de vœux avec les élèves de l'école élémentaire, collecte et don de livres… Le mois de décembre a été riche en actions au LFM ! Les éco-délégués du lycée se sont, en effet, investis pour tous en cette période de fêtes…

Courant décembre, les lycéens ont confectionné et décoré avec l’aide des élèves de CE2-H et CM1-H des cartes bonhomme de neige destinées à être complétées par les petits mots du personnel, des parents ainsi que des élèves qui souhaitaient adresser leurs meilleurs voeux aux personnes âgées de la maison de retraite "Caser Residencial" d’Arturo Soria.

Quelques jours plus tard, à la veille des vacances, 3 élèves de Terminale se sont livrés à l’éveil de l’esprit de Noël en maternelle. Ils ont choisi de conter “Le loup qui n’aimait pas Noël” aux classes de Moyenne Section B et Grande Section C. Enfin, d'autres lycéens se sont adonnés à la distribution des cartes de vœux des élèves de l'école élémentaire à nos aînés.

Ne reste désormais plus qu’à remettre toute cette énergie à profit de l’année 2025 !

Un viaje al Siglo de Oro

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Viaje siglo de oroEl pasado viernes 22 de noviembre, los alumnos de 1ère de la Sección Europea en español y los alumnos de la clase de 1ère-11 disfrutaron de una enriquecedora experiencia cultural asistiendo a la representación de la obra: El perro del hortelano, en el Corral de Comedias Cervantes, ubicado en El Matadero. Esta clásica comedia de enredos, escrita por el escritor español Lope de Vega, ofreció a los estudiantes una oportunidad única de sumergirse en el Siglo de Oro español a través de una puesta en escena dinámica y fiel al espíritu original del texto.

La adaptación teatral, combinando un lenguaje ágil con elementos visuales contemporáneos, permitió al alumnado conectar con los dilemas amorosos y sociales de los personajes, despertando reflexiones sobre la universalidad de las pasiones humanas. Al finalizar la función, los alumnos pudieron conversar con los actores en un provechoso y edificante encuentro.

Les collégiens organisent la 5e édition du Troc de Noël

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Troc noel 2024Les éco-élégués du collège ont participé activement au troc de Noël qui s'est déroulé le lundi 16 décembre au patio andalou. Les échanges étaient nombreux et les élèves sont repartis avec des jeux de seconde main mais nouveaux pour eux ! De quoi les occuper pendant les vacances ou faire des cadeaux à leurs proches !

Pourquoi LE TROC DE NOËL des écodélégués : pour apprendre à recycler, à donner une seconde vie aux objets, pour apprendre à moins consommer…

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Message du Proviseur / Mensaje del Director

Message du Proviseur 07:54

Pour les élèves de terminale les épreuves du bac blanc sont maintenues. Les conditions risquent toutefois d'être altérées. Les retards seront tolérés pour la première heure.

Mensaje del Director 07:54

Para los alumnos de Terminale, las pruebas del bac blanc se mantienen. Sin embargo, las condiciones podrían verse afectadas. Se tolerarán los retrasos durante la primera hora.

Message du Proviseur 07:40

La situation ce matin semble stabilisée. Les cours auront lieu le plus normalement possible. Des perturbations sont toutefois à prévoir.

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Mensaje del Director 07:40

La situación esta mañana parece haberse estabilizado. Las clases se llevarán a cabo con la mayor normalidad posible. Sin embargo, se prevén algunas perturbaciones.

 

 

Message du Proviseur à 23:01 / mensaje del Director a las 23:01

Dans la mesure où le retour à une situation normale se confirme le lycée sera ouvert demain.

Les élèves seront accueillis. Au moment où ce message est rédigé, des perturbations sont toutefois encore possibles.

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En la medida en que se confirme el regreso a una situación normal, el liceo estará abierto mañana.

Se recibirá a los alumnos. No obstante, en el momento de redactar este mensaje, todavía son posibles algunas perturbaciones.

Message du Proviseur à 17:30 / mensaje del Director a las 17:30

Les transports scolaires 'Rutas" sont annulés. 

Nous remercions les parents d'élèves concernés de venir chercher leurs enfants au lycée.

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Los transportes escolares "Rutas" están cancelados.

Agradecemos a los padres de los alumnos afectados que vengan a recoger a sus hijos al liceo.

 

Message du Proviseur à 16h / Mensaje del Director a las 16:00:

1. Les élèves sont en sécurité au LFM.
2. Nous invitons les parents d'élèves à venir chercher leurs enfants lorsqu'ils le pourront.
3. Les collégiens qui habitent dans le quartier pourront rentrer chez eux à pied comme ils ont l'habitude de le faire.
4. Les collégiens tributaires des transports en commun ne sont pas autorisés à quitter le lycée. Ils restent sous bonne garde du personnel de l'établissement jusqu'à ce que leurs parents viennent les chercher, quelle que soit l'heure.
5. Les bus de transport scolaire "rutas" sont en train d'arriver au lycée. Ils ne seront autorisés à transporter les élèves que si le moniteur est présent.
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1. Los alumnos están seguros en el Liceo.
2. Invitamos a los padres a recoger a sus hijos cuando puedan.
3. Los alumnos de collège que vivan en el barrio podrán volver a casa andando como hacen habitualmente.
4. Los alumnos de collège que dependan del transporte público no podrán salir del liceo. Permanecerán al cuidado del personal del liceo hasta que sus padres vengan a recogerlos, sea cual sea la hora.
5. Los autobuses de las "rutas" están llegando al Liceo. Sólo estarán autorizados a transportar alumnos si el monitor está presente.

 

Message du Proviseur à 14h / Mensaje del Director a las 14:00:

Chers parents d'élèves,

Le Lycée est victime de la coupure générale d'électricité qui affecte tout le pays.
Vos enfants sont en sécurité dans l'établissement.
Le service de demi-pension fonctionne normalement.
Si vous le souhaitez, vous pouvez venir récupérer vos enfants à condition de vous présenter personnellement en porte 4.
Les élèves ne sont pas autorisés à quitter l'établissement de leur propre initiative.

Le proviseur

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Estimados padres,

El liceo se ha visto afectado por el corte de electricidad en todo el país.
Sus hijos están a salvo en la escuela.
El servicio de media pensión funciona con normalidad.
Si lo desean, pueden recoger a sus hijos siempre que se presenten personalmente en la puerta 4.
Los alumnos no pueden salir de la escuela por iniciativa propia.

El director