Un déjeuner pour voyager avec les élèves du programme d'échanges ADN-AEFE

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Dejeuner adnLes élèves actuellement en échanges scolaires ADN-AEFE au sein du Lycée Français de Madrid ont été réunis ce jeudi 23 mai à l'occasion d'un déjeuner organisé sous la pergola du LFM. En binôme SOLO ou DUO, les élèves ont pu faire plus ample connaissance et échanger autour de leurs expériences respectives.

Des interviews individuelles des élèves ont été réalisées par l’équipe ADN-AEFE, présente au complet pour l’événement. Cette année le Lycée Français de Madrid a réalisé 24 échanges avec 22 établissements différents, répartis sur 19 pays. Le Lycée français Jacques-Prévert d'Accra, le Lycée franco-bolivien Alcide-d'Orbigny de La Paz ou encore le Lycée Victor Hugo de Francfort-sur-le-Main ; tant de destinations d’où nous venaient nos invités et où nos élèves ont eu la chance de se rendre.

Pour rappel, le programme d’échanges scolaires ADN-AEFE permet aux élèves de seconde des lycées français du monde et de France d’effectuer un échange durant l’année scolaire 2018-2019 dans un autre établissement participant.

Retrouvez tous les témoignages vidéo des élèves partis en échanges ADN en vous rendant sur la rubrique ADN au quotidien de la plateforme AGORA Monde.

Reconduction de la convention avec la Maison d'Izieu et rencontre avec son directeur, Dominique Vidaud

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Maison izieu 1Dans le cadre du parcours citoyen de nos élèves et de la convention entre le Lycée Français de Madrid et la Maison d’Izieu (mémorial des enfants juifs exterminés), les élèves de 3ème 2, 4 et 8 ainsi que les classes de 1ère ont rencontré Dominique Vidaud au CDI du collège et en classe les mercredi 22 et jeudi 23 mai 2019.

Le Directeur de la Maison d’Izieu est intervenu auprès des collégiens en leur proposant un atelier sur la « Politique antisémite du gouvernement de Vichy et la collaboration à "la solution finale" ». À l’aide de documents de l’exposition et des archives de la Maison d’Izieu, les élèves ont découvert les différents aspects de la politique antisémite et ont mis en évidence les différentes étapes de la collaboration d’Etat.
 Les classes de 1ère ont assisté à une conférence ayant pour thème : « Shoah et cinéma ». À partir de la projection d’extraits choisis, il s’agissait de comparer les points de vue des réalisateurs et le message transmis.

Maison izieu 2Le jeudi 23 mai, le partenariat entre le LFM et la Maison d'Izieu a été reconduit et acté par la signature d'une nouvelle convention en présence du Directeur de la Maison d’Izieu, Dominique Vidaud, de Guylène Esnault, Conseillère Culturelle Adjointe auprès de l’Ambassade de France en Espagne et de Michaël Montoya, Proviseur-Adjoint du lycée.

Soirée des métiers du développement durable

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La dernière « soirée des métiers » a eu lieu le mardi 28 mai et avait pour thème « Les métiers du développement durable : des métiers transversaux dans le commerce, l’ingénierie, la diplomatie, le droit…»

Nous avons eu la chance de recevoir des intervenants aux profils aussi intéressants que différents :
• Yasser ABDOULHOUSSEN, Conseiller développement durable et industrie au sein du Service économique régional de l'Ambassade de France à Madrid,
• Gonzalo SALES GENOVES, FERROVIAL, Responsabilidad Social Corporativa,
• Mme Isabelle TIAR, El Corte Inglés, Supply Chain Sustainability Manager.

Cette rencontre fut riche en échanges et en partage d’expériences. Les élèves et les parents présents ont pu découvrir la diversité des parcours pouvant mener à des professions liées au développement durable.
Vous retrouverez ci-après de la documentation sur le réseau des écoles supérieures du développement durable en France ainsi qu’une présentation des métiers existant dans ce domaine.
Nous vous rappelons que les soirées des métiers sont un cycle de rencontres élèves/professionnels organisées dans le cadre de l’orientation des élèves de la 3ème à la Terminale.

Retrouvez ci-dessous la documentation liée à cette soirée des métiers :
pdfRéseau des écoles supérieures du développement durable en France
pdfPrésentation des métiers du développement durable

Réservez vos places pour la soirée solidaire ¡Ose Toujours!

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Affiche Ose toujours 2019¡Ose Toujours! revient pour une 2e édition le mercredi 29 mai 2019 à 20h au théâtre du LFM, l’occasion de venir découvrir et de se laisser surprendre par les talents créatifs de notre communauté scolaire. Une vingtaine d'élèves passeront sur scène avec un talent inattendu pour le plaisir des spectateurs et d'un jury très spécial... composé d'élèves et de personnels du LFM.

Humour, légèreté, talent, émotion... tout est réuni pour une bonne soirée.

Venez nombreux les encourager !

Entrée : participation libre à partir de 2€* - Tickets à récupérer à la PORTE 4 (accueil)

* Totalité des fonds reversés aux ONG partenaires du LFM pendant les "Journées citoyennes et solidaires"

Soirée des métiers du développement durable

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Nous invitons les élèves de 3ème à la Terminale à participer, avec leurs parents, à la
"Soirée des métiers du développement durable",
des métiers transversaux : commerce, ingénierie, diplomatie, droit...

le mardi 28 mai 2019 à 18h15 en salle A2.

Intervenants :

  • M. Yasser ABDOULHOUSSEN, Conseiller développement durable et industrie, Service économique régional de l'Ambassade de France à Madrid
  • M. Gonzalo SALES GENOVES, Responsabilidad Social Corporativa, Ferrovial
  • Mme Isabelle TIAR, Supply Chain Sustainability Manager, El Corte Inglés

Pour plus d'informations, veuillez contacter Jennifer Lepoutre à l'adresse suivante : [email protected]

Voyage des élèves de 3ème 3 et 7 à Mérida

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La ville antique de Mérida a été la destination des élèves latinistes de 3e3 et 3e7 le 8 avril 2019 dernier. Après une visite guidée du musée archéologique et une découverte des vestiges romains de cette cité dans le cadre d’un jeu de piste, les latinistes ont été les acteurs de leur visite. Ils ont fait revivre certains lieux clés comme l’amphithéâtre, le théâtre, l’Aqueduc de Miracles, la Maison de Mithraeum. Ils ont proposé des mises en scène préparées dans leur cours de latin et se sont aussi prêtés à des improvisations théâtrales : simulations de combats de gladiateurs, interprétation d’une fable de Phèdre... Le passage dans le cirque romain a même été suivi par une course de relais aux couleurs des factiones (équipes) de courses de char de l’Antiquité. Le patrimoine arabe n’a pas été non plus négligé, les élèves ont visité l’Alcazaba de la ville guidés par leur professeur d’Histoire, Mme Luque.
Le séjour s’est achevé par une remise de prix décernés par leurs accompagnateurs Mme Gloro et M.Desnoyer aux lauréats des divers concours. Les professeurs heureux de l’investissement de leurs élèves pendant leur séjour, remercient tout particulièrement Sébastien Vincent de 3e7 pour la réalisation de la vidéo ci-dessus.

Revivez la 2e édition de la Semaine de la Tolérance

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Du 4 au 8 mars 2019 s'est déroulée la 2e édition de la Semaine de la Tolérance. Le projet, porté par Marine Borja et Mélanie Bourgeois, adjointes d’éducation, et Laurence Altet, professeur des écoles, avait pour objectif de sensibiliser les élèves de l'école élémentaire, du collège et du lycée, au respect de la diversité et à la tolérance au travers de différentes activités sur les thématiques suivantes :

- Communication, écoute, respect
- Harcèlement et discrimination
- LGBTI
- Immigration
- Égalité de genre - Féminisme

Interventions de professionnels et d'associations, ateliers artistiques, expositions, projections, théâtre, danse... ont rythmé ces 5 journées au lycée. Revivez les moments de cette semaine riche en activités en visionnant la vidéo ci-dessus.

Si vous souhaitez en savoir plus, pdfconsultez le programme ou pdfla brochure et découvrez un travail audiovisuel réalisé par les élèves avec leurs professeurs de langue.

Les élèves de 1ère S5 présentent leurs projets de TPE en Sciences de l'Ingénieur

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Les TPE (Travaux Pratiques Encadrés) donnent l'occasion aux élèves de travailler sur des projets personnels motivants dont chaque groupe définit sa problématique.

Cela permet de mener un véritable travail, en partie collectif, qui va de la conception à la production d'un prototype. Cette année encore, les élèves de l'enseignement des Sciences de l'Ingénieur ont imaginé des projets toujours très innovants dont voici quelques exemples de la classe de 1ºS5.

2e édition du Prix littéraire Tatoulu Ibérique

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Tatoulu 2019 affiche

Certaines de nos classes de CP et CE1 ont participé à la 2e édition du Prix littéraire Tatoulu Ibérique qui, cette année, avait pour thème "Filles, garçons, tous égaux !". Il s'agit d'un projet mis en place par les médiathécaires des lycées français de l'Espagne et du Portugal.

À travers l'exploitation des livres sélectionnés et de lectures en réseau lors des séances de médiathèque, les élèves ont remis en question les stéréotypes de genre. Parmi les cinq livres proposés dans la sélection, c'est "À calicochon" d'Anthony Browne qui a été finalement choisi par les élèves.

Les Poilus de Madrid : de nouvelles plaques commémoratives ajoutées

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Poilus nouvelles plaquesPresque 100 ans plus tard, grâce au formidable travail mené dans le cadre du projet Patrimoine, deux nouvelles plaques ont été ajoutées lors de la "journée portes ouvertes" des Poilus de Madrid le 11 mai 2019.

Ces deux nouvelles plaques rendent ainsi hommage aux 17 poilus dont les noms ne figuraient pas sur les premières plaques commémoratives qui avaient été inaugurées en juin 1919 par la Société de Bienfaisance. Fiers de porter ce flambeau de la mémoire, nous laisserons le mot de la fin à M. Maurice DRANS, poilu et écrivain français : "Le souvenir trace de sa plume d’or une carte lumineuse où sont nos espoirs inspirés."

Prix littéraire : rencontre avec l'auteur Elodie Llorca

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Elodie llorcaLe vendredi 17 mai 2019, les élèves des classes de 2nde 1 et 2 ont rencontré au CDI du Lycée l’écrivain Elodie Llorca venue spécialement de Paris pour répondre aux questions qu’ils avaient préparées suite à la lecture de son dernier roman « Grand bassin ».

Cette rencontre durant les Journées du Livre constitue l’un des temps forts d’un travail mené tout au long de l’année dans le cadre de deux heures hebdomadaires d’accompagnement personnalisé, sous la houlette de Mmes Acchiardo et Frot, et de M. Dournes. Au cours de ce projet, les élèves ont mené une réflexion sur le thème de la quête d’identité à travers des activités d’écriture d’autoportraits, la réalisation de courts-métrages ou encore l’apprentissage du métier de critique littéraire. Dans le cadre de ce travail, les élèves ont participé au Prix littéraire du LFM et ont lu les 6 ouvrages de la sélection, dont le roman d’Elodie Llorca. À eux de voter, dans les semaines qui viennent, pour le livre qu’ils auront préféré. À suivre…

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