Les Ambassadeurs en herbe à la Quinzaine des sciences organisée par Saint-Exupéry

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image3Notre trentaine de volontaires « Ambassadeurs en herbe » poursuit sa formation ce lundi 26 novembre sur le site de Saint-Exupéry : Mme Wallyn, proviseur-adjoint, les a accueillis chaleureusement.

Nos ambassadeurs participent à la Quinzaine des Sciences en interagissant lors de deux présentations scientifiques, l’une sur l’intelligence artificielle et l’autre sur la robotique. Ces conférences ont été menées par des parents d’élèves enthousiastes et spécialistes dans ces domaines.

Nos ambassadeurs en herbe devront rédiger prochainement un discours sur le thème : les robots vont-ils nous aider ou nous remplacer ?

Aujourd’hui, ils s’interrogent, visent les enjeux de notre société et des progrès scientifiques, ils réfléchissent à l’éthique et à la nécessaire obligation d’encadrer l’utilisation des robots... Sommes nous remplaçables ? Quels sont les métiers qui nous attendent dans 5, 10 ou 15 ans et qui modifieront notre rapport à autrui et notre quotidien ? Ce progrès permettra-t-il de rendre la société plus égalitaire ?

Mme Verret, professeur de technologie, était présente pour participer aux tables rondes afin d’aider les élèves à organiser les informations entendues.

Prochaine formation le 4 décembre avec M. Haushalter et Mme Prieto pour finaliser la rédaction et valoriser les discours à l’aide de finesses rhétoriques et d’éléments non verbaux.

La sélection au sein de l'établissement aura lieu le jeudi 13 décembre 2018 en Salle des conseils.

Le Projet Niger a le plaisir de vous présenter son calendrier 2019

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calendrier2019C'est avec plaisir que nous informons l'ensemble de la communauté éducative du Lycée Français de Madrid que le calendrier Projet Niger 2019 est disponible.

Comme tous les ans, de nombreux élèves de CM1 et CM2, plus de 250, ont participé au traditionnel concours de dessins permettant de sélectionner celui devant figurer sur le calendrier. Un grand bravo à Louisie qui est la gagnante de cette nouvelle édition !

Par ailleurs, les 300 élèves ayant un(e) correspondant(e) dans une des dix écoles nigériennes partenaires de notre Projet seront bientôt en mesure d'envoyer le premier courrier.

Enfin, nous avons le plaisir de vous informer que le puits (d'une profondeur de 50 mètres) que nous avons fait réaliser dans le village de Tombo, et dont les travaux avaient débuté en avril, a été inauguré le mardi 13 novembre.
Nous reviendrons très bientôt sur cette action, très importante pour le quotidien des habitants du village.

Christian Moreau, pour le Projet Niger

Plus d'informations sur le projet en cliquant ici

Salon des Études Supérieures - 24 novembre 2018 au LFM

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Salon etudes sup 2018

Vous êtes collégien, lycéen ou étudiant. La question de votre avenir est essentielle : dans quelle voie s'engager et quelles études choisir ? Votre profil correspond-il au cursus que vous souhaitez suivre ? En quoi consistent réellement les études en écoles de commerce, d'ingénieur ou de sciences-politiques ? Quelle sont les offres en France et en Espagne, tant dans le système public que dans le privé et quels sont les parcours bi-diplômants ? Enfin, en se projetant un peu plus loin, quels sont les parcours de mobilité existants ?
Autant de questions auxquelles le Salon des études supérieures organisé par le lycée français de Madrid et Campus France souhaitent vous apporter un maximum de réponses.
Le salon des études supérieures réunit des établissements supérieurs, représentant des filières, des niveaux et des spécialités très variés.

Lancement du parcours cinéma

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PersepolisEden a louestLes Enfants du capitaine Grant

Fruit du partenariat entre le cinéma MK2 du Palacio de Hielo et le LFM, inscrit dans le Parcours d'Education Artistique et Culturel des élèves pour 2018/2019, ce dispositif d'éducation à l'image propose un véritable parcours cinéma. L'opération s'adresse aux élèves de CM2, quatrième, première et repose sur l'engagement des enseignants volontaires de chaque niveau.

Il s'inspire largement du dispositif « Lycéens et apprentis au cinéma » mis en place entre le ministère de la culture et de la communication, le ministère de l'éducation nationale, les collectivités territoriales et le CNC.

Il a pour vocation d'éveiller la curiosité des élèves à l'égard d'œuvres marquantes, de leur permettre d'enrichir leur culture cinématographique et de développer chez eux une approche critique du cinéma. Découverte d'un cinéma inventif et varié en salle de cinéma favorisant ainsi l'école du spectateur, prolongements pédagogiques en classe et rencontres avec des professionnels constituent le programme du nouveau parcours cinéma du LFM.

Ce projet consiste à effectuer, avec les élèves d'un niveau, une sortie au cinéma MK2 au premier trimestre sur le temps scolaire et deux autres projections, au sein de l'établissement, au deuxième et troisième trimestres. Ces films sont choisis, pour leur grande qualité ; ce sont souvent des films classés « Art et Essai » ou des films du patrimoine. Ces œuvres sont présentées dans leur langue originale, sous-titrée. Sur le thème de l'exil, les 4èmes sont pu apprécier le film « Persepolis » de Vincent Paronnaud et Marjane Satrapi. Les 1ères découvriront, le 22 novembre prochain, l'Odyssée d'Elias personnage principal du film de Costa Gavras dans « Eden à l'Ouest ». En CM2, c’est le thème de l’aventure qui a été retenu : les élèves (re)découvriront l’univers de Jules Verne en visionnant « Les enfants du capitaine Grant » de Robert Stevenson le 4 décembre prochain.

Réunion d'information bourses scolaires AEFE 2019/2020

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logo consulat

BOURSES SCOLAIRES 2019/2020
Au bénéfice des enfants français, scolarisés dans un établissement du réseau de l’AEFE

Une réunion d’information sur le système d’aide à la scolarité de l’Agence pour l’enseignement français à l’Etranger est organisée par le Consulat général de France à Madrid le MARDI 11 DÉCEMBRE à 18h30 dans les locaux du Consulat, Marques de la Ensenada 10 (métro Colon).

Pour des raisons de capacité de salle et de sécurité, une inscription est obligatoire par mail, avant le 10 décembre 2018
Ecrire à social.madrid-fslt@diplomatie.gouv.fr, en indiquant nom de famille, nombre de participants, établissement scolaire concerné.

La campagne 2019/2020 sera ouverte mi-décembre 2018 (cf. site internet du consulat) pour un dépôt des dossiers au plus tard le jeudi 31 janvier 2019.
Les familles qui souhaitent déposer une première demande de bourse en 2018 sont invitées à demander dès maintenant un certificat de radiation à la Caisse d’Allocations familiales de leur dernier domicile en France, ce document devant obligatoirement être joint au dossier.

Les professeurs et élèves du projet "Les Poilus de Madrid" reçoivent le Prix de l'Éducation Citoyenne

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Poilus 12 novÀ l’occasion de la commémoration du 100e anniversaire de l’armistice de la Première Guerre Mondiale, les classes du Projet Patrimoine de M. Estrade et de Mme Fernandez-Blanco ont organisé un événement sur les "Poilus de Madrid" le lundi 12 novembre au théâtre du LFM, sous le haut patronage de l'ambassade de France en Espagne.

Depuis deux ans, deux classes de 2nde se sont intéressées à la plaque commémorative située à l'entrée du lycée rendant hommage à 40 poilus "Morts pour la France". Avec la participation de la Deutsche Schule, et à travers une mise en scène émouvante, les lycéens ont partagé avec le public le résultat de leur exploration dans les archives et sur le terrain en France en révélant l'identité de ces 40 soldats jusque-là inconnus.

L’Ordre National du Mérite a profité de cette célébration pour décerner le Prix de l’Éducation Citoyenne aux professeurs et élèves porteurs du projet.

Pour en savoir plus sur le projet :
- Retrouvez les témoignages des élèves dans le reportage ci-contre réalisé par l'ambassade de France en Espagne
- Consultez le blog très riche dédié au projet : https://lespoilusdemadrid.wordpress.com/

Le LFM célèbre la 2ème édition de la Semaine des lycées français du monde

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Affiche SLFM 2018 logo ORLa 2e édition de la Semaine des lycées français du monde [#SemaineLFM] se déroulera du 19 au 24 novembre 2018 et sera l’occasion de re-découvrir le dynamisme des établissements du réseau de l'AEFE présents dans 137 pays autour du thème "plurilinguisme et pluralité culturelle, atouts du réseau AEFE".

En marge du programme développé par l'AEFE à découvrir ci-dessous, au LFM, la semaine sera riche en activités et entre autres événements, l'établissement accueillera le concours de traduction "Juvenes translatores" organisé par la Commission Européenne et organisera une soirée des métiers "Langues et cultures" dans le cadre du "Parcours avenir". La semaine se terminera par les portes ouvertes des médiathèques de l'école primaire et la 5e édition du Salon des études supérieures. Par ailleurs, depuis le 24 septembre, les élèves de 1ère du cours d'Éducation aux Médias et à l'Information participent au concours photo sur Instagram dont le thème est "Ouvert sur le monde". Ce concours s’achèvera le dernier jour de la Semaine des lycées français du monde, le 24 novembre.

Programme des événements organisés par l'AEFE :
Lundi 19 novembre : Lancement de la semaine en direct de Rome
Mardi 20 novembre : Mobilité étudiante et lycéenne
Mercredi 21 novembre : L'éducation plurilingue, un défi contemporain
Jeudi 22 novembre : Simulation de controverses à Sciences Po Paris avec des lycéens du réseau
Vendredi 23 novembre : Orchestre des lycées français du monde, Radio France et AEFE ensemble pour un orchestre plurilingue et multiculturel
Samedi 24 novembre : Forum national des anciens élèves (FONA) à Berlin

Cérémonie du 11 novembre 2018

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IMG 20181113 WA0009Sur invitation du Consulat Général de France à Madrid, dix élèves de 2nde 3 du projet "Patrimoine"* du LFM ont participé, avec d’autres élèves du Lycée Molière de Villanueva de la Cañada à la cérémonie du centenaire du 11 novembre, journée nationale de la commémoration de l’Armistice de la Première guerre mondiale, rendant hommage à tous les morts pour la France.

La cérémonie présidée par Monsieur Yves Saint-Geours, Ambassadeur de France en Espagne et organisée par la Mission de défense près l’Ambassade de France en Espagne, le Consulat général de France à Madrid, l’Union Française des Anciens combattants résidant en Espagne (UFACRE) et le Souvenir Français avait lieu au consulat général de France à Madrid.

Trois élèves du LFM ont lu une lettre d'un poilu de Madrid adressée à sa famille. D’autres élèves ont déposé des gerbes devant le monument aux morts.

Plus d'information sur le site de l'Ambassade de France en Espagne et retrouvez les photos de la cérémonie en cliquant ici.

*le projet "Patrimoine", "Les Poilus de Madrid", encadré par M. Estrade, professeur d'histoire-géographie, et Mme Fernández-Blanco, professeur de lettres, vise à redonner une identité aux 40 soldats dont le nom figurent sur la plaque commémorative de l’entrée du lycée français de Madrid. Pour en savoir plus, suivez leur blog

Galerie photos ci-dessous :

Secondaire : réunions parents-professeurs, décembre 2018 - janvier 2019

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agenda

6èmes Jeudi 17 janvier 2019 de 17h30 à 20h30 dans le bâtiment D
5èmes Mercredi 16 janvier 2019 de 17h30 à 20h30 dans le bâtiment D
4èmes Mardi 15 janvier 2019 de 17h30 à 20h30 dans le bâtiment D
3èmes  Lundi 14 janvier 2019 de 17h30 à 20h30 dans le bâtiment D
2ndes Jeudi 10 janvier 2019 de 18h15 à 20h30 dans le bâtiment D
1ères Mercredi 9 janvier 2019 de 18h15 à 20h30 dans le bâtiment D
Terminales Mercredi 19 décembre 2018 de 18h15 à 20h30 dans le bâtiment D

Les élèves de Terminale partent en safari... urbain !

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Madrid street art Au cours du mois d'octobre 2018, les élèves de Terminale ont participé à "Madrid Street Art", une action pédagogique proposée par le département d'espagnol. Cette action s'est déroulée sur plusieurs journées pendant lesquelles ils ont pu mener une réflexion sur l'esthétique et la légitimité du Street Art afin de s'approprier les éléments de langage nécessaires à la compréhension de ce mouvement artistique et de ses implications dans l'espace public.
 
Madrid street art 2Les safaris urbains ainsi que les conférences et les débats qui ont suivi ont été organisés par l'association Madrid Street Art Project. Il a notamment été question du thème "Murs, natures urbaines", projet qui vise à intégrer ce mode d'expression artistique dans le tissu urbain actuel et qui a obtenu le soutien du Ministère de l'Education espagnol.

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