Les bacheliers mention "Très bien" reçus par l'Ambassadeur

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IMG 6465Les bacheliers issus des lycées français d'Espagne et ayant obtenu la mention « Très bien » au baccalauréat en juin ont été reçus à la Résidence de France à Madrid par l'ambassadeur de France en Espagne, M. Yves Saint-Geours, le vendredi 8 juillet 2016.

Félicitations à eux !

Les élèves de 5ème s'intéressent à trois itinéraires historico-littéraires à travers la ville de Tolède

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IMG 20160428 114719Los alumnos de la 5-5 y de la 5-6 han estado trabajando a lo largo del año académico sobre el proyecto Tres itinerarios histórico-literarios a través de la ciudad de Toledo, guiados por Mme. Medina, Mme. Jiménez y Mme. Fernández. Una muestra de estos trabajos se encuentra recogida para su consulta en el CDI 1. Dicho proyecto ha culminado con una visita a la ciudad de Toledo haciendo un recorrido por los lugares más emblemáticos de las tres culturas que aún hoy perviven en ella: Sinagoga del Tránsito, Mezquita del Cristo de la Luz, Catedral de Toledo...

Ver las fotos abajo:

Les CM1 participent au 1er tournoi de "touch rugby"

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photo groupeLes CM1 E, F, G et J ont participé au premier tournoi de "touch rugby" de l’école primaire.

Le "touch rugby" est un sport originaire d'Australie de la famille du rugby. Le but premier de ce sport est de marquer plus d'essais que son adversaire. Pour cela, les 6 joueurs d'une équipe peuvent stopper la progression de l'autre équipe simplement en touchant (à une main) les joueurs adverses. Les contacts violents n'étant pas autorisés, il n'y a pas de placage au sens rugbystique du terme dans le "touch". De ce fait, la pratique du "touch" peut se faire de façon mixte. La mixité est d'ailleurs mise en avant dans ce sport et représente aujourd'hui sa spécificité.

Les équipes mixtes se sont donc affrontées pendant deux matinées avec fair-play et sportivité et ce, malgré la chaleur !

A la fin du tournoi, les deux premières équipes ont remporté des ballons de rugby mais chacun est reparti avec sa médaille. Bravo à eux !

A l’année prochaine pour la 2ème édition !

Une autre manière de venir au LFM : le PEDIBUS

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Logo LFM pedibus 3Depuis plusieurs mois, le LFM réfléchit avec des parents d’élèves à la mise en place de PEDIBUS pour venir au LFM et plusieurs itinéraires sont en train de s’organiser.

Qu’est-ce qu’un PEDIBUS ?

Il s'agit de groupes organisés d'enfants scolarisés qui empruntent le même trajet à pied entre leur maison et l'école, accompagnés par un adulte et selon des trajets préétablis.

Organisation

Les parents d’un même secteur géographique se mettent en contact pour organiser ensemble les voyages à pied pour venir à l’école. L’objectif est que chaque famille inscrite sur un itinéraire participe à tour de rôle à l’accompagnement des enfants

Itinéraires possibles

7 itinéraires autour du lycée ont été envisagés mais cette liste n’est pas exhaustive : si des parents proposent la mise en place de pedibus sur d’autres secteurs ou quartiers, il suffira de prévenir le LFM (e3d@lfmadrid.eu) et cet itinéraire pourra être mis en ligne
Vous trouverez ci-après plus d’informations :

Pour une restauration collective de qualité, durable, éco-citoyenne, au service de nos élèves !

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cantineNous vous informons que nous changeons de prestataire de service pour la restauration de notre établissement.

En effet, le contrat de Sodexo venant à échéance le 31 août 2016, le Lycée Français de Madrid a organisé un appel d’offres auquel 10 entreprises ont répondu.

Suite à l’analyse de ces candidatures, 3 entreprises ont été retenues et auditionnées sur la base des critères suivants : offre de menus (qualité et variété des produits, équilibre des menus, éducation au goût...), prix, sécurité alimentaire (respect des protocoles, gestion des allergies...), démarche durable (produits de saison, fournisseurs de proximité, certification 14001...), projets d’amélioration des espaces et investissements proposés (cafétéria, équipement de la nouvelle maternelle...).

À l’issue de cette deuxième phase, l’entreprise SERUNIÓN a été classée première et a donc été sélectionnée au vu des prestations proposées. Ce choix a été annoncé lors du conseil d’établissement du 28 juin 2016.

Elargissement de l'offre de transport scolaire pour la rentrée 2016

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autobusL'établissement se réjouit du renouvellement de l’offre de transport scolaire proposée aux parents dès la rentrée prochaine avec :
- l'ouverture de "rutas" pour la sortie de 16h (en plus de celles de 17h)
- des tarifs revus à la baisse, avec notamment la création d'un tarif "familles nombreuses".

Le LFM remercie l'APA pour le travail de gestion considérable effectué tout au long de l'année scolaire afin de diversifier l'offre, sans augmenter les prix.

Pour plus d'informations, cliquez ici.

Saint-Exupéry à l’honneur au concours "Moi et les autres"

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art st exLes classes de CM2, de CE2B et de CPB ont participé au concours “moi et les autres” organisé par l’AEFE et L’école des loisirs. Ce travail, entamé depuis le début de l’année, a été récompensé : le livre et la vidéo créés par les classes font partie des 4 lauréats du concours !

Organisé avec l’école des loisirs pour la deuxième fois, le concours de création d’albums pour la jeunesse était destiné aux élèves de la maternelle au CM2 scolarisés dans le réseau d’enseignement français à l’étranger ou – nouveauté de cette année – dans un établissement ayant le LabelFrancÉducation. Cette année, le thème retenu était « Moi et les autres », en écho à l’exposition réalisée par la célèbre maison d’édition de littérature jeunesse. Les jeunes auteurs ont été invités à faire preuve de créativité tout en réfléchissant aux valeurs de tolérance, de partage, de respect et de différence.

Mission accomplie ! Fruits d’une aventure collective et imaginative, 24 albums numériques accompagnés d’une vidéo de présentation ont été reçus.

Une journée au collège du LFM

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Le collège du LFM, c'est plus de 1000 élèves... c'est un collège dynamique où foisonnent des projets et des initiatives pédagogiques : des classes à thème, des voyages scolaires, des projets de liaison entre les élèves du Primaire et ceux du Collège, des actions de citoyenneté et de solidarité (un Conseil de vie collégienne actif), la valorisation des élèves (bal des 3ème, Soirée des Jeunes talents ...)

C'est une équipe de Vie scolaire disponible qui se fait un point d'honneur à accueillir, orienter, écouter les élèves et les familles : la vie scolaire, c'est le cœur du collège !

C'est une équipe de 3 Conseillers principaux d'éducation (C.P.E) : Nathalie Prieto, Federico Calles, Manuel Robin et de 3 adjoints d'éducation : Christine Carlin, Manu Palomino et Benoit Albert et plus de 25 surveillants !

Découvrez ce clip retraçant une journée typique d'un collégien au LFM ! 

Découvrez le clip "Qui a volé les tomates du jardin ?"

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Le clip musical "Qui a volé les tomates du jardin ? " est une initiative autour du jardin pédagogique, un film réalisé par Stéphane Groussaud et Adrián Ortiz dans le cadre d'un atelier pour la soirée des Jeunes Talents.

Les élèves ont également travaillé sur une fresque en mosaïque pour orner les murs du jardin du collège à la façon de Gaudi. 

Retrouvez les photos ci-dessous. 

Spectacle de batucada

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IMG 4666La percussion a été de tout temps le premier instrument découvert par l'homme, après la voix. Les élèves ont approché le monde passionnant des rythmes grâce de différents instruments venant des cinq continents comme les “shekerés”, les “djembés”, les darbukas” ou encore les “bongos”... en n'oubliant jamais que c'est notre corps le meilleur instrument de percussion.

L'objectif de cette activités a été d'améliorer le sens du rythme de l'enfant, la coordination, l'écoute et la concentration pour suivre les rythmes et le groupe. Apprendre en s'amusant pour créer un spectacle avec d'autres classes.

Le spectacle a enchanté les petits et les plus grands ainsi que les parents venus nombreux les applaudir en rythme ! (voir la vidéo ci-dessous)

Soirée de Graduation 2016

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groupe3Le 20 juin 2016, les élèves de Terminale ont participé à la cérémonie de Graduation. Cet événement incontournable permet de saluer ses élèves qui, pour la plupart, ont passé 16 ans de leur vie dans l’établissement, de leur souhaiter d’excellentes poursuites d’études et une bonne insertion dans la vie active, ainsi que de leur faire part de la fierté de la communauté éducative de les avoir accompagnés toutes ces années et d’avoir contribué à leur formation personnelle et académique. 

Cette soirée était également l'occasion de saluer le proviseur adjoint du lycée M. Duloquin et le conseiller principal d'éducation, M. Carlier qui quittent l'établissement cette année.

Logo graduationMerci à tous les intervenants de la soirée : 
- Mlles Amicie Favre et Lucía Liñan, maîtresses de cérémonie
- Mme Annick Bouvier, proviseur du LFM
- M. Rémi Duloquin, proviseur-adjoint au lycée
- M. Eric Carlier, Conseiller Principal d'Éducation
- M. Nicolas Kassianides, conseiller culturel à l'Ambassade de France
- Mme Delphine Chouette, professeur d'anglais
- M. Lancelot Gardner, élève de Terminale S
- Mlle Alba Cadillon, élève de Terminale S
- M. Andrés de Alba, président de l'Association des Anciens Élèves du Lycée Français de Madrid (AAALFM)
- M. Gaëtan Desquiens, directeur d'agence chez TARGOBANK

targoMerci à notre partenaire TARGOBANK d'avoir soutenu cette belle soirée.

Voyage dans les Pays de la Loire

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IMG 20160621 WA0006C'est au coeur de l'Anjou, exactement au château de la Turmelière, lieu de naissance de Joachim du Bellay que se sont retrouvés les élèves de 5e B de Saint- Exupéry et de 5e9 du site de Conde pour y vivre une expérience inoubliable du 18 au 24 juin 2016.

Le village de Liré a été habité par la vitalité et la curiosité de ces enfants de 12 à 13 ans. Cet endroit idyllique, cédé à la Ligue de l'Enseignement depuis 1947, leur a offert des ateliers divers: calligraphie, reliure, création d'un carnet de voyage, escalade, visite des ruines romantiques des terres du poète de la Pléiade et a été le point de départ des visites des villes d'Angers et de Nantes dont l'histoire a été étudiée avec Sylvain Mâlet. Dans l'une et l'autre, les rues médiévales, les châteaux, les cathédrales ont été admirées.